A.軀體癥狀
B.精神活動極易興奮
C.睡眠、情緒障礙
D.恐懼強(qiáng)迫癥
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A.主動活動與被動活動
B.動力練習(xí)與靜力練習(xí)
C.逆向練習(xí)
D.超量練習(xí)與低量練習(xí)
A.髖關(guān)節(jié)肌肉
B.肌腱
C.韌帶
D.纖維組織
A.動作速度
B.位移速度
C.反應(yīng)速度
D.奔跑速度
A.法國
B.美國
C.巴西
D.德國
A.循序漸進(jìn)
B.周期性
C.全面發(fā)展
D.用進(jìn)廢退
最新試題
體育與健康基礎(chǔ)知識課的教學(xué)設(shè)計是教師課的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、特點、重點、學(xué)生情況、()等簡要說明和分析。
支撐跳躍對培養(yǎng)學(xué)生的()有著極其重要的作用。
排球正面雙手墊球重點是距來球()遠(yuǎn)時插臂、夾臂、并控制好反彈面,用力順序要協(xié)調(diào)連貫。
技巧運(yùn)動中的每一個動作都是()的表現(xiàn),正確優(yōu)美的動作,不僅具有較大鍛煉價值,而且也是一種美的教育。
起跑后的第一步不宜過大,以后逐漸地增大到慢速跑的步長。
青少年身體發(fā)育屬于人生最旺盛的階段,所以,體育鍛煉的運(yùn)動量和運(yùn)動強(qiáng)度可以增大、增多。
學(xué)校教育應(yīng)把學(xué)生的學(xué)習(xí)放在第一位。
推鉛球是投擲運(yùn)動中典型的力量性項目,它增強(qiáng)體質(zhì)、發(fā)展軀干和上、下肢力量、特別是()有顯著的作用。
田徑運(yùn)動包括走、跑、跳躍、投擲及由跑、跳躍、投擲的部分項目組成的全能運(yùn)動,共計()多個項目。
接力跑是以幾個互相配合,密切協(xié)作,分別跑完各自規(guī)定距離的集體項目,既是發(fā)展速度素質(zhì)、協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)快速奔跑的有效手段,又可培養(yǎng)密切合作的集體主義精神。