A.新型傳染病的增加
B.營(yíng)養(yǎng)不良病的增加
C.普通傳染病的流行
D.職業(yè)病的增加
E.新型傳染病和普通傳染病并存
你可能感興趣的試題
A.法規(guī)如公共場(chǎng)所禁煙
B.吸煙危害知識(shí)
C.個(gè)人價(jià)值觀
D.有關(guān)吸煙危害的態(tài)度、信念
E.同伴的支持
A.歷史性因素
B.回歸因素
C.選擇偏倚
D.成熟因素
E.測(cè)試因素
A.強(qiáng)調(diào)個(gè)人的責(zé)任
B.涉及整個(gè)人群的社會(huì)生活的各個(gè)方面
C.以健康教育為先導(dǎo)
D.避免暴露于健康的危險(xiǎn)因素，全面促進(jìn)健康
E.強(qiáng)調(diào)對(duì)行為的干預(yù)和行為改變所需要的支持
A.針對(duì)計(jì)劃本身及實(shí)施過(guò)程中的管理問(wèn)題
B.針對(duì)了解計(jì)劃實(shí)施后對(duì)人群健康狀況改善的程度
C.看實(shí)施后的整個(gè)結(jié)局
D.著眼于計(jì)劃實(shí)施后知識(shí)、態(tài)度、信念、價(jià)值觀變化的程度
E.其他方面
A.開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)行政干預(yù)
B.動(dòng)員社會(huì)力量，建立健全組織網(wǎng)絡(luò)
C.依靠家庭力量，實(shí)施健康教育
D.開(kāi)發(fā)利用社區(qū)人力資源、財(cái)力資源、物力資源、信息資源
E.以上都是
最新試題
社會(huì)診斷評(píng)估的是（）
實(shí)現(xiàn)母乳喂養(yǎng)的促成因素是（）
調(diào)查員和調(diào)查對(duì)象以一對(duì)一的面對(duì)面方式討論，通過(guò)兩者之間的直接對(duì)話來(lái)獲得符合研究目的資料的方法是（）
研究者通過(guò)調(diào)查對(duì)象所處環(huán)境的現(xiàn)場(chǎng)觀察，獲得有關(guān)研究?jī)?nèi)容的第一手資料是（）
為了一定的傳播目的，將收集到的信息進(jìn)行加工處理，優(yōu)選信息內(nèi)容，用適當(dāng)?shù)膫鞑シ?hào)表現(xiàn)出來(lái)，便形成了（）
從某一特定目標(biāo)人群中選擇數(shù)人組成小組，在主持人的引導(dǎo)下，其成員就某一研究議題深入交換意見(jiàn)的一種定性研究方法是（）
從總體N個(gè)單位中，按照一定的技術(shù)程序以同等概率，隨機(jī)抽取n個(gè)單位的是（）
把總體中的全部調(diào)查單位按某一標(biāo)志排列起來(lái)，按固定順序和間隔抽取樣本的是（）
可以給行為改變提供條件，并促進(jìn)行為改變得以堅(jiān)持的因素是（）
某地區(qū)做社區(qū)健康教育工作時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诒容^嚴(yán)重的地方氟中毒問(wèn)題，由此調(diào)查社區(qū)水源，這是屬于PRECEDE模式中的（）