單項(xiàng)選擇題在某地區(qū)健康教育促進(jìn)項(xiàng)目中開展控?zé)熜袆印?strong class="kt">如果在某學(xué)校進(jìn)行控制煙草活動，要求全體教師必須首先戒煙，這屬于（）。
A.環(huán)境支持策略
B.資源策略
C.社會策略
D.教育策略
E.政策倡導(dǎo)策略
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1.單項(xiàng)選擇題李某，男，42歲，某公司總經(jīng)理，由于頭暈、胸悶來就診。平時脾氣暴躁，容易發(fā)脾氣，做事匆忙，常為完成工作而加班，講話快，對下屬要求嚴(yán)格。李某的行為模式最容易患何種疾?。ǎ?。
A.腫瘤
B.腸炎
C.冠心病
D.胃潰瘍
E.甲亢
2.單項(xiàng)選擇題李某，男，42歲，某公司總經(jīng)理，由于頭暈、胸悶來就診。平時脾氣暴躁，容易發(fā)脾氣，做事匆忙，常為完成工作而加班，講話快，對下屬要求嚴(yán)格。從致病性行為模式的角度來說，李某的行為屬于（）。
A.A型行為
B.B型行為
C.C型行為
D.D型行為
E.E型行為
3.單項(xiàng)選擇題胡小姐，20歲，因面臨考試，擔(dān)心考試不及格，每天只睡眠5個小時，一周后，出現(xiàn)頭暈、惡心、腹瀉，來到門診。胡小姐的表現(xiàn)是一種（）。
A.反射
B.順應(yīng)
C.積極應(yīng)對
D.自我調(diào)節(jié)
E.應(yīng)激適應(yīng)不良
4.單項(xiàng)選擇題胡小姐，20歲，因面臨考試，擔(dān)心考試不及格，每天只睡眠5個小時，一周后，出現(xiàn)頭暈、惡心、腹瀉，來到門診。護(hù)理人員進(jìn)行健康教育時應(yīng)當(dāng)注意幫助胡小姐緩解何種情緒（）。
A.抑郁
B.憤怒
C.悲傷
D.平靜
E.焦慮
5.多項(xiàng)選擇題通過醫(yī)院健康教育可以（）。
A.提高患者遵醫(yī)行為
B.促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系
C.提供心理咨詢
D.降低醫(yī)療成本
E.進(jìn)行心理治療
最新試題
影響評價的因素（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教育和組織診斷的主要任務(wù)是確定影響目標(biāo)健康行為的（）
題型：多項(xiàng)選擇題
制定教育與組織診斷時，影響健康行為問題的因素有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
常用的個體行為矯正技術(shù)有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
健康教育評價分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
為了讓患者能成功戒煙，患者配偶說如果戒煙成功后，就不用洗碗了，患者為了逃避洗碗就選擇了戒煙。這屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
護(hù)士在健康教育中的角色是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
如果在青少年的控?zé)熡媱澲刑岢觥巴ㄟ^健康促進(jìn)活動的實(shí)施，創(chuàng)建無煙學(xué)校，造就不吸煙的新一代”，該目標(biāo)屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
健康傳播的影響因素包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
屬于模糊性反饋行為的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題