A.健康信念認同
B.態(tài)度向有利于健康轉變
C.知曉健康信息
D.采納健康的行為和生活方式
E.以上都不對
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你可能感興趣的試題
A.點頭
B.搖頭
C.微笑
D.沉默
E.插入"是嗎"、"哦"等語言
A.基本健康行為
B.預警行為
C.保健行為
D.避開環(huán)境危害
E.戒除不良嗜好
A."知"(知識和學習)是基礎、"信"(正確的信念與積極的態(tài)度)是動力、"行"(行為改變)是目標
B."知"是目標、"信"是基礎、"行"是動力
C."知"是目標、"信"是動力、"行"是基礎
D."知"是動力、"信"是基礎、"行"是目標
E."知"是基礎、"信"是目標、"行"是動力
A.個體與健康有關的行為
B.個體與健康和疾病有關的行為
C.個體或群體與健康有關的行為
D.個體或群體與健康和疾病有關的行為
E.個體或群體與健康或疾病有關的行為
A.情緒愉快
B.關系和諧
C.不吸煙、不酗酒
D.自知之明
E.適應環(huán)境
最新試題
下列屬于管理與政策診斷的核心內容的是()。
預防火災等意外事故的發(fā)生屬于()。
授權步驟包括()。
醫(yī)院應在全面綜合性監(jiān)測的基礎上開展目標性監(jiān)測,下列敘述正確的是()。
在格林模式中,健康教育中的教育診斷主要分析的因素是()。
吳先生.30歲。因精神分裂癥曾住院治療,出院后不久,病人因服大量的安眠藥一天一夜未醒而被父母送至急診室。護理此病人在倫理規(guī)范上尤為注意的是()。
管理的藝術性集中體現在()
控制的理論基礎是()
常用的高效消毒劑有()。
艾滋病潛伏期長,受血者在受血后多長時間內可出現HIV抗體陽性()。