問(wèn)答題簡(jiǎn)述教師角色的心理特征。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述教育心理學(xué)的發(fā)展歷程。
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述良好的課堂管理的主要原則。
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述人本主義的教學(xué)原則。
4.名詞解釋羅森塔爾效應(yīng)
5.名詞解釋頭一尾梯度
最新試題
當(dāng)你熟悉塑料袋裝東西的功能后,就很不容易想到或發(fā)現(xiàn)它在緊急情況下可以當(dāng)“小便袋”使用。這種心理現(xiàn)象叫做()。
題型:填空題
自我意識(shí)的三種心理成分:自我監(jiān)控、自我認(rèn)識(shí)和()。
題型:填空題
人的自覺(jué)能動(dòng)性的最高表現(xiàn)形式是人不同于動(dòng)物的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
心智技能的培養(yǎng)首先應(yīng)該激發(fā)學(xué)生的()。
題型:填空題
布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的本質(zhì)不是被動(dòng)地形成刺激一反應(yīng)的聯(lián)結(jié),而是主動(dòng)地形成()。
題型:填空題
問(wèn)題解決的過(guò)程可分為四個(gè)階段,即()、()、()、()。
題型:填空題
“記憶術(shù)”很多,比如《二十四節(jié)氣歌》:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。這是一種()的記憶術(shù)。
題型:填空題
奧蘇貝爾認(rèn)為學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)主要由三種內(nèi)驅(qū)力組成,即()的內(nèi)驅(qū)力、()的內(nèi)驅(qū)力和附屬的內(nèi)驅(qū)力。
題型:填空題
對(duì)影響人的諸多因素?cái)⑹霾徽_的一項(xiàng)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育工作中,要做到“因材施教”、“長(zhǎng)善救失”,這說(shuō)明()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題