A.受者在家庭中的地位
B.受者過去的成就
C.受者未來可能的貢獻
D.移植的禁忌證與適應證
E.受者的經(jīng)濟承受能力
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你可能感興趣的試題
A.被動安樂死的實施
B.主動安樂死的實施
C.自愿安樂死的實施
D.非自愿安樂死的實施
E.臨終關懷
A.放棄搶救瀕死者生命的措施任其死亡
B.患者自己結(jié)束痛苦的生命
C.家屬結(jié)束患者痛苦的生命
D.對瀕死病人給予適當?shù)木S持治療使其安然死亡
E.對治愈無望的患者,利用人工干預的醫(yī)學方法加速其死亡
A.心肺死亡
B.腦死亡
C.心肺與腦死亡
D.深度昏迷
E.呼吸停止標準
A.大腦、中腦、小腦和腦干的不可逆的死亡
B.呼吸停止、瞳孔對光反射消失
C.通常不能維持很長時間
D.大腦皮質(zhì)和腦干死亡
E.以上都不存在
A.治療和護理并重
B.重治療,輕護理
C.重護理,輕治療
D.重病人,輕家屬
E.促使病人早日結(jié)束生命
最新試題
現(xiàn)代醫(yī)學模式是指()
下列做法中不違背醫(yī)學倫理學無傷害(不傷害)原則的是()
對病人不一定有助益,可能違背醫(yī)學倫理學有利原則的做法是()
治療要獲得病人的知情同意,其實質(zhì)是()
在臨床醫(yī)學研究中應切實保護受試者的利益,下列除外哪一項均對()
在臨床醫(yī)學研究中要求對資料保密。以下哪一點是不屬于該范疇的()
護理人員最基本的道德義務是()
在高科技時代強調(diào)醫(yī)學倫理教育的必要性,最主要的原因在于醫(yī)學高新技術()
患者家屬加入醫(yī)患關系中帶來的負面效應是()
對醫(yī)學倫理學不傷害原則的準確理解是對病人()