判斷題教學(xué)計(jì)劃是針對(duì)某一培訓(xùn)目標(biāo)制定的規(guī)范性教學(xué)文件。

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2.多項(xiàng)選擇題高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師在指導(dǎo)開(kāi)展人員素質(zhì)測(cè)評(píng)時(shí)，應(yīng)把握的問(wèn)題是（）。

A.指導(dǎo)培訓(xùn)工作
B.指導(dǎo)評(píng)價(jià)工作
C.將企業(yè)對(duì)人才的需求，作為確定測(cè)驗(yàn)基本目的和開(kāi)發(fā)試題的導(dǎo)向
D.指導(dǎo)培訓(xùn)師確立和把握試題開(kāi)發(fā)的正確目標(biāo)
E.指導(dǎo)開(kāi)展測(cè)驗(yàn)結(jié)束后的分析工作

3.多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)師實(shí)施培訓(xùn)指導(dǎo)的基本原則有（）。

A.以激勵(lì)與鼓勵(lì)為主的原則
B.以幫助為主，以示范、典范為指引的原則
C.注重針對(duì)性和實(shí)際效果的原則
D.鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展的原則
E.創(chuàng)造持續(xù)地促進(jìn)學(xué)習(xí)環(huán)境的原則

4.多項(xiàng)選擇題評(píng)估培訓(xùn)師組織教學(xué)能力的指標(biāo)有（）。

A.教學(xué)的靈活性
B.課堂時(shí)間的控制
C.教學(xué)進(jìn)度
D.傳授知識(shí)的技巧
E.營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

5.多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)師的績(jī)效評(píng)估，主要從（）方面進(jìn)行。

A.工作態(tài)度
B.課堂氣氛
C.業(yè)務(wù)能力
D.管理能力
E.培訓(xùn)效果