輪椅的使用步驟包括____、____、____。

心理治療師教給患者交往技巧可達(dá)到兩個(gè)目的，一是改善、增進(jìn)____，使病殘者得到良好的軀體幫助和____，二是使患者建立起____，并幫助他們學(xué)習(xí)各種____，以代替沉思、幻想，替代思想不集中行為。

適用于偏癱以及周圍神經(jīng)麻痹所致的輕度內(nèi)翻足和下垂足的矯形器是____。

電子胃鏡未發(fā)現(xiàn)異常，該病人最可能的診斷（）

TLSO代表____。

職業(yè)技能訓(xùn)練可以改善患者的____和____，并為就業(yè)做好____的準(zhǔn)備。

最適合于偏癱時(shí)的嚴(yán)重痙攣性足內(nèi)翻下垂畸形和腓總神經(jīng)麻痹下垂足的矯形器是____。

言語治療選擇的課題應(yīng)設(shè)在成功率為____的水平上。

1T（特斯拉）等于____GS（高斯）。

使用吊帶的目的主要是預(yù)防和治療____。