A.計(jì)算截距a
B.計(jì)算回歸系數(shù)b
C.繪制散點(diǎn)圖
D.對(duì)回歸系數(shù)進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)
E.判斷回歸系數(shù)的正、負(fù)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.相同
B.至少有2個(gè)相同
C.各不相同
D.至少有2個(gè)不同
E.至少有3個(gè)相同
A.統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)的要點(diǎn)是將研究目的轉(zhuǎn)化為分析指標(biāo),再轉(zhuǎn)化為調(diào)查項(xiàng)目,最后擬出調(diào)查表
B.統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)包括資料收集、整理與分析全過(guò)程的統(tǒng)計(jì)設(shè)想和科學(xué)安排
C.統(tǒng)計(jì)研究是通過(guò)指標(biāo)來(lái)回答研究目的
D.統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)就是指制定出調(diào)查計(jì)劃
E.以上都不對(duì)
A.調(diào)查設(shè)計(jì)包括專業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
B.調(diào)查設(shè)計(jì)包括理論設(shè)計(jì)和操作設(shè)計(jì)
C.調(diào)查設(shè)計(jì)包括專業(yè)設(shè)計(jì)和統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)
D.調(diào)查設(shè)計(jì)可分為專業(yè)設(shè)計(jì)和技術(shù)設(shè)計(jì)
E.以上都不是
A.對(duì)資料的搜集、整理與分析的全過(guò)程的統(tǒng)計(jì)設(shè)想和科學(xué)安排
B.對(duì)資料的搜集、整理過(guò)程的統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)
C.設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查表
D.對(duì)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的設(shè)計(jì)
E.以上都不對(duì)
A.對(duì)研究對(duì)象只能被動(dòng)觀察
B.可隨機(jī)分組平衡研究對(duì)象某些特征的構(gòu)成不同
C.研究因素應(yīng)是客觀存在的
D.據(jù)調(diào)查結(jié)果可分析處理因素的作用
E.以上都不對(duì)
最新試題
某研究者欲了解某市20歲成年男性身高(cm),抽樣調(diào)查300人,欲估計(jì)抽樣誤差大小,宜計(jì)算()
若χ2檢驗(yàn)的結(jié)果為P<0.01且a=0.05,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,可以認(rèn)為()
若男性和女性紅細(xì)胞數(shù)的總體方差相等,欲比較該地正常成年男性和女性的紅細(xì)胞數(shù)平均水平是否有差異,宜選用()
若要比較4種治療方法有無(wú)差異,應(yīng)進(jìn)行()
某年某地年齡在20~30歲的人口數(shù)是()
描述某年某地老年性癡呆患者的年齡分布情況,宜繪制()
欲描述該資料的變異程度,宜選用()
某研究者欲比較甲、乙兩種抗生素治療急性細(xì)菌性下呼吸道感染的效果,將30例患者隨機(jī)分為兩組,分別用甲、乙兩藥治療。一個(gè)療程后觀察治療效果,結(jié)果見(jiàn)下表。欲比較兩療法的有效率是否有差別,可采用()
若每日吸煙量也服從正態(tài)分布,對(duì)該資料進(jìn)行相關(guān)和回歸分析,則tr與tb的關(guān)系是()