A.患者角色減退
B.患者角色缺如
C.患者角色沖突
D.患者角色強化
E.患者角色異常
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A.患者角色減退
B.患者角色缺如
C.患者角色沖突
D.患者角色強化
E.患者角色異常
A.0~1歲
B.1~3歲
C.2~3歲
D.3~7歲
E.7歲以前
A.0~1歲
B.1~3歲
C.2~3歲
D.3~7歲
E.7歲以前
A.0~1歲
B.1~3歲
C.2~3歲
D.3~7歲
E.7歲以前
A.人格
B.能力
C.氣質(zhì)
D.性格
E.動機
最新試題
人格發(fā)展的關鍵期是()
智力發(fā)展的關鍵期是()
患者,男,19歲。無業(yè)青年,父親是生意人,該青年5年來一直在購買收藏女性的高跟鞋而感到滿足,而且晚上要抱著高跟鞋睡覺,在心理咨詢門診診斷為"戀物癖",對此類患者的治療方法最好選擇()
行為主義理論認為,行為、習慣、生活方式源于()
患者,女,18歲,主訴自初中畢業(yè)后,越來越不能與陌生人接觸,近一年來發(fā)展為見到熟人也害怕與之說話,且一說話就臉紅,對于該患者心理治療首選的方法為()
某生參加高考前數(shù)月產(chǎn)生嚴重焦慮,來到咨詢室后,該生講述了其內(nèi)心的恐懼與擔心,治療師只是認真地傾聽,不做指令性指導,這種心理療法理論屬于()
患者對醫(yī)務人員出現(xiàn)攻擊性行為屬于()
屬于精神分析治療常用的方法是()
不良行為主要是通過學習獲得的,這是哪個學派的觀點()
一位心肌梗死的患者經(jīng)某3級醫(yī)院5周正規(guī)治療確認明顯好轉(zhuǎn)出院。出院后在家仍不敢活動,吃飯、穿衣都需要他妻子幫助。這是患者角色的哪種變化()