單項(xiàng)選擇題在患者常見(jiàn)的心理問(wèn)題中,常表現(xiàn)為行為與年齡、社會(huì)角色不相符合,像回到嬰兒時(shí)期,此患者的心理狀態(tài)被稱為()

A.焦慮
B.回避
C.猜疑
D.憤怒
E.退化


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1.單項(xiàng)選擇題醫(yī)患交往障礙在醫(yī)生方面的原因可能是()

A.醫(yī)療技術(shù)不過(guò)硬
B.只看病不看人
C.以科研價(jià)值衡量患者
D.以物質(zhì)利益確定醫(yī)患關(guān)系
E.以上都是

2.單項(xiàng)選擇題醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變中,醫(yī)患關(guān)系應(yīng)特別注重哪種水平上的交往()

A.技術(shù)水平
B.非技術(shù)水平
C.言語(yǔ)水平
D.非言語(yǔ)水平
E.行為水平

3.單項(xiàng)選擇題醫(yī)患關(guān)系的重要性不包括()

A.提高患者依從性
B.有利于醫(yī)患關(guān)系模式轉(zhuǎn)變?yōu)楣餐瑓⑴c型
C.造就良好的心理氣氛
D.提高患者的社交能力
E.本身就是一種治療手段

4.單項(xiàng)選擇題醫(yī)患關(guān)系中的"患"不包括()

A.就診患者
B.患者親屬
C.做體檢的健康人
D.到醫(yī)院進(jìn)行咨詢的人
E.醫(yī)院的護(hù)工

5.單項(xiàng)選擇題提高患者依從性的方法不包括()

A.及時(shí)糾正患者的不良行為
B.糾正患者對(duì)檢查和治療措施的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)
C.建立融洽的醫(yī)患關(guān)系
D.提高患者對(duì)醫(yī)囑的理解和記憶程度
E.教會(huì)患者自我監(jiān)測(cè)

最新試題

某單位職工,男性,48歲,平時(shí)和同事相處甚難,某同事想讓其就診心理咨詢,但該職工堅(jiān)決反對(duì);心理醫(yī)師也不主張這樣的人來(lái)門(mén)診治療,是因?yàn)樾睦碇委煹男再|(zhì)有()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人類(lèi)和所有生物與生俱來(lái)就有一種不斷發(fā)展增長(zhǎng)和延續(xù)其機(jī)體的趨勢(shì),這是哪個(gè)學(xué)派的觀點(diǎn)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

潛意識(shí)理論屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者,男,19歲。無(wú)業(yè)青年,父親是生意人,該青年5年來(lái)一直在購(gòu)買(mǎi)收藏女性的高跟鞋而感到滿足,而且晚上要抱著高跟鞋睡覺(jué),在心理咨詢門(mén)診診斷為"戀物癖",對(duì)此類(lèi)患者的治療方法最好選擇()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

培養(yǎng)自制力的關(guān)鍵期是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者悲觀、厭世,以至自殺的狀況屬于角色行為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某生參加高考前數(shù)月產(chǎn)生嚴(yán)重焦慮,來(lái)到咨詢室后,該生講述了其內(nèi)心的恐懼與擔(dān)心,治療師只是認(rèn)真地傾聽(tīng),不做指令性指導(dǎo),這種心理療法理論屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人格發(fā)展的關(guān)鍵期是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

行為主義理論認(rèn)為,行為、習(xí)慣、生活方式源于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一位心肌梗死的患者經(jīng)某3級(jí)醫(yī)院5周正規(guī)治療確認(rèn)明顯好轉(zhuǎn)出院。出院后在家仍不敢活動(dòng),吃飯、穿衣都需要他妻子幫助。這是患者角色的哪種變化()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題