A.認(rèn)知治療
B.支持性心理治療
C.厭惡療法
D.家庭療法
E.放松療法
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A.焦慮反應(yīng)
B.恐懼反應(yīng)
C.抑郁反應(yīng)
D.失眠反應(yīng)
E.急性應(yīng)激反應(yīng)
A.抗焦慮藥物
B.鎮(zhèn)靜催眠藥物
C.抗抑郁藥物
D.抗精神病藥物
E.益智藥物
A.認(rèn)知治療
B.系統(tǒng)脫敏法
C.厭惡療法
D.暴露療法
E.催眠療法
A.避免依賴心理
B.良好的醫(yī)患關(guān)系
C.避免惡性刺激
D.有效行為
E.避免情緒波動
A.開場技術(shù)
B.結(jié)構(gòu)技術(shù)
C.引導(dǎo)技術(shù)
D.闡釋技術(shù)
E.暗示技術(shù)
最新試題
通過治療師的特定的暗示指導(dǎo)語來達(dá)到治療目的（）
利用譬喻、比方、象征的手段來促進(jìn)患者及其相關(guān)系統(tǒng)形成一種自己對問題的理解，以幫助患者澄清自己的思想和情感，以新觀點看待和理解病理性問題與各種內(nèi)外因素的關(guān)系，獲得領(lǐng)悟，使其能走上自己解決問題的新路。這種治療方法稱為（）。
當(dāng)患者的不適行為即將出現(xiàn)或正在出現(xiàn)時，施加一個可帶來一定痛苦的刺激，使患者產(chǎn)生厭惡的主觀體驗。經(jīng)過反復(fù)實施，不適行為和厭惡體驗就建立了條件聯(lián)系。以后凡當(dāng)患者欲實施或?qū)嵤┻@一不適行為時，便會產(chǎn)生厭惡體驗。這種治療方法稱為（）。
該患者的心理情緒狀態(tài)是（）
指導(dǎo)鼓勵患者表達(dá)情感屬于（）
生物反饋訓(xùn)練屬于（）
患者思維歪曲的表現(xiàn)形式，可作為認(rèn)知療法的靶子，"對個人品質(zhì)、對事物的評價只用非黑即白、非此即彼兩個范疇"屬于（）
心理治療的行為療法和操作條件技術(shù)中，"患者及其家屬同意后應(yīng)在治療協(xié)議上簽字"屬于（）
心理治療的行為療法和操作條件技術(shù)中，"讓患者想象，松弛，再想象，再松弛，如此重復(fù)多次之后，患者在想象中面對刺激因素時的緊張感覺會逐步減輕。最終，患者示意在想象中已不再緊張"屬于（）
用計分卡強(qiáng)化（）