A.智力高
B.口頭表達(dá)能力弱
C.具有心理學(xué)的頭腦
D.能與治療者進(jìn)行溝通
E.在治療的早期階段就能投入其中
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A.檢查并鞏固成果的后期"心理診斷"階段
B.了解情況、建立關(guān)系的初期"臨床診斷"階段
C.了解情況、建立關(guān)系的初期"幫助與改變"階段
D.對(duì)問(wèn)題達(dá)到領(lǐng)悟并產(chǎn)生改變的中期"臨床治療"階段
E.對(duì)問(wèn)題達(dá)到領(lǐng)悟并產(chǎn)生改變的中期"幫助與改變"階段
A.實(shí)施者不必具有社會(huì)認(rèn)可的身份、受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練
B.在專(zhuān)門(mén)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和心理衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、場(chǎng)所實(shí)施
C.遵守技術(shù)規(guī)范和倫理原則,并符合法律的要求
D.對(duì)治療過(guò)程及其后果能夠控制、查驗(yàn),不使用超自然理論
E.以助人、促進(jìn)健康為目的,不損害患者身心健康和社會(huì)利益
A.癔病患者可因暗示而發(fā)病
B.癔病患者可因接受暗示而治愈
C.一般多采用語(yǔ)言加藥物或作業(yè)治療方法
D.進(jìn)行暗示治療前,必須向患者的親屬或同事說(shuō)明
E.某人處于某種特定的環(huán)境及情緒背景下,對(duì)外界的影響或觀念常無(wú)條件地接受
A.治療者與來(lái)訪者建立良好關(guān)系
B.達(dá)到治療疾病、促進(jìn)康復(fù)的目的
C.運(yùn)用心理治療的有關(guān)理論和技術(shù),對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行幫助
D.運(yùn)用心理治療的有關(guān)理論和技術(shù),對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行治療
E.激發(fā)和調(diào)動(dòng)來(lái)訪者改善其動(dòng)機(jī)和潛能,以消除或緩解來(lái)訪者的心理問(wèn)題與障礙
A.聲門(mén)閉鎖訓(xùn)練、體位、一口量
B.體位、一口量、食物的形態(tài)
C.咽部冷刺激與空吞咽、體位、一口量
D.聲門(mén)閉鎖訓(xùn)練、一口量、食物的形態(tài)
E.咽部冷刺激與空吞咽、一口量、食物的形態(tài)
最新試題
帕金森病康復(fù)治療的目的不包括()。
石蠟療法錯(cuò)誤的敘述是()
評(píng)測(cè)上肢的協(xié)調(diào)功能,可采用()。
下列電興奮療法的基本特點(diǎn),錯(cuò)誤的是()。
檢查跪位平衡反應(yīng)時(shí),評(píng)定者將患者上肢向一側(cè)牽拉,此時(shí)可能出現(xiàn)的陽(yáng)性反應(yīng)不包括()。
患者女,56歲。因腦出血后語(yǔ)言障礙48天入院。入院診斷為運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的言語(yǔ)治療,口語(yǔ)表達(dá)能力仍然困難,此時(shí)言語(yǔ)訓(xùn)練應(yīng)()。
關(guān)于脊髓休克描述,正確的是?()
對(duì)于疼痛引起的關(guān)節(jié)活動(dòng)受限,在應(yīng)用關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)(Maitland手法)進(jìn)行康復(fù)治療時(shí),可采用的手法級(jí)別為()。
對(duì)聽(tīng)覺(jué)失認(rèn)患者的訓(xùn)練正確的是?()
與X線的波長(zhǎng)有關(guān)的是()。