A.支付工資
B.被派遣勞動者的招聘甄選
C.提供福利待遇
D.被派遣勞動者的考核錄用
E.提供工作崗位
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A.年工資收入
B.月工資收入
C.周工資收入
D.日工資收入
E.小時工資收入
A.建立規(guī)范化的信息采集制度
B.建立現(xiàn)代化的信息發(fā)布手段
C.保證統(tǒng)計調(diào)查資料的及時性、準確性
D.建立科學(xué)化的工資指導(dǎo)價位制定方法
E.保證工資指導(dǎo)價位能真實反映勞動力價格
A.關(guān)于勞動權(quán)力的爭議
B.關(guān)于工作時間的爭議
C.關(guān)于休息休假的爭議
D.關(guān)于保險福利的爭議
E.關(guān)于勞動利益的爭議
A.組成仲裁庭
B.審閱案件材料
C.庭審前進行調(diào)解
D.送達開庭通知
E.進行必要的調(diào)查取證
A.人事計劃的制定依據(jù)
B.工作分析的前提
C.分析員工總體素質(zhì)狀況
D.企業(yè)文化建設(shè)
E.評估員工士氣和工作氛圍
最新試題
評估一個人待人處事的方式與風(fēng)格是什么的員工職業(yè)測評屬于職業(yè)興趣測評。
通過觀察員工受訓(xùn)后行為的變化來考察培訓(xùn)效果是培訓(xùn)評估方法中的對比法，包括角色扮演法和情景模擬法。
培訓(xùn)計劃制訂必須建立在培訓(xùn)需求調(diào)查的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)了培訓(xùn)計劃制訂的戰(zhàn)略性原則。
績效面談一般會占用較長時間，因此主管需要提前安排好被評估者的工作。
崗位評價是管理者的意志體現(xiàn)，管理者的意見決定了崗位評價的結(jié)果。
不同績效評估主體的評估中，上級評估的優(yōu)點是評估結(jié)果與獎懲等相結(jié)合，上級可以有機會與下級更好地溝通，了解下級的需求和想法。
員工職業(yè)生涯規(guī)劃是基于員工發(fā)展需求，制訂有關(guān)員工個人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設(shè)想和計劃安排。
為了保證績效評估的公平性，所有員工的績效評估周期應(yīng)保持一致。
試題編制是整個知識測驗的核心環(huán)節(jié)，試題的質(zhì)量關(guān)系到是否能準確地測評出應(yīng)聘者對知識的掌握情況。
委托專業(yè)機構(gòu)進行外部薪酬調(diào)查是最可靠和最經(jīng)濟的薪酬調(diào)查渠道。