單項選擇題衛(wèi)生服務(wù)資源的可及性屬于（）
A.傾向因素
B.促成因素
C.強(qiáng)化因素
D.激勵因素
E.健康相關(guān)行為
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1.單項選擇題開展健康傳播的切入點是（）
A.群體意識
B.群體壓力
C.群體傾向
D.輿論領(lǐng)袖
E.群體凝聚力
2.單項選擇題產(chǎn)生從眾行為的是（）
A.群體意識
B.群體壓力
C.群體傾向
D.輿論領(lǐng)袖
E.群體凝聚力
3.單項選擇題在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行有關(guān)高血壓防治的健康教育屬于（）
A.一級預(yù)防
B.二級預(yù)防
C.三級預(yù)防
D.病因預(yù)防
E.預(yù)防并發(fā)癥
4.單項選擇題醫(yī)院護(hù)士指導(dǎo)腦卒中患者進(jìn)行功能鍛煉屬于（）
A.一級預(yù)防
B.二級預(yù)防
C.三級預(yù)防
D.病因預(yù)防
E.預(yù)防并發(fā)癥
5.單項選擇題語音語調(diào)屬于非語言傳播技巧中的（）
A.動態(tài)體語
B.靜態(tài)體語
C.儀表形象
D.同類語言
E.異類語言
最新試題
下列影響健康教育評價的因素中，不屬于測試或觀察因素的是（）
題型：單項選擇題
某社區(qū)針對吸煙人群準(zhǔn)備實施戒煙的健康教育計劃進(jìn)行評價，下列哪項屬于效應(yīng)評價（）
題型：單項選擇題
患者王某，女，32歲，在得知自己被確診為乳腺癌早期時，忍不住躺在病床上失聲痛哭。這時護(hù)士小高輕輕走近王某，在她的床邊坐下，默默遞給她一張面巾紙，并輕輕地拍拍她的肩膀。小高的行為屬于（）
題型：單項選擇題
健康干預(yù)方案的內(nèi)容不包括下列哪項（）
題型：單項選擇題
下列不屬于健康教育計劃組成部分的是（）
題型：單項選擇題
為確保小組討論的效果，在小組討論時應(yīng)該（）
題型：單項選擇題
下列哪項屬于教育診斷中的傾向因素（）
題型：單項選擇題
作為小組討論的主持人，在組織小組討論時應(yīng)該做到（）
題型：單項選擇題
健康教育處方是以下列哪種形式提供的健康教育材料（）
題型：單項選擇題
目標(biāo)人群失訪比例超過多少，會影響健康教育評價，造成偏倚（）
題型：單項選擇題