A、觀察
B、提問
C、評述
D、傾聽
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A、居住環(huán)境
B、自身行為
C、外在歧視
D、風(fēng)俗習(xí)慣
A、決策
B、人員配備
C、物資調(diào)配
D、協(xié)調(diào)溝通
A、實事求是
B、全面考量
C、積極回應(yīng)
D、快速反應(yīng)
A、3
B、5
C、7
D、2
A、廣泛招募
B、特定招募
C、社會招募
D、廣告招募
最新試題
下列哪項不屬于次生衍生災(zāi)害?()
應(yīng)急公關(guān)工作應(yīng)與常態(tài)公關(guān)工作相結(jié)合,既要做好形象危機的“危態(tài)止損”工作,也要做好形象風(fēng)險的“常態(tài)清理”工作。
“局限理性模型”遵循“多害相比取其輕”的原則,甚至采取“排除法”的方案,抓住重點,當機立斷,制定可用方案,并在執(zhí)行時調(diào)整優(yōu)化。
輿情相關(guān)的()是輿情畫像的前提。
公共危機的()是指,公共危機的發(fā)生過程和后果不僅對個體利益產(chǎn)生影響,還可能牽涉一定規(guī)?;蚍秶娜后w利益和公共利益。
()是指針對公共危機的輿情,做好其收集、會商、研判、評估、回應(yīng)、引導(dǎo)、處置等一系列工作。
()的輿情引導(dǎo)策略是指,相關(guān)主體所開展的一系列正面引導(dǎo)媒體輿論和社會態(tài)度的工作,一般在常態(tài)時就應(yīng)做好相關(guān)工作,危態(tài)時根據(jù)需要持續(xù)使用,從而有效改變輿論生態(tài)。
從整體層面而言,整體社會秩序能否支撐有效應(yīng)急并快速恢復(fù)到災(zāi)前狀態(tài),是現(xiàn)場秩序管理的重要目標,簡稱為()。
全媒體時代的輿情呈現(xiàn)出()的特征。
應(yīng)急預(yù)案的演練過程主要包括()步驟。