A.市場(chǎng)可行性
B.組織可行性
C.財(cái)務(wù)可行性
D.技術(shù)可行性
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A.利基市場(chǎng)
B.行業(yè)吸引力
C.可用性測(cè)試
D.市場(chǎng)進(jìn)入時(shí)機(jī)
A.不做任何表態(tài)
B.馬上答應(yīng)
C.做謹(jǐn)慎處理
D.含糊其辭
A.效果原則、聯(lián)系原則、聯(lián)系原則和有備原則
B.學(xué)習(xí)目的原則、學(xué)習(xí)需求原則、實(shí)際應(yīng)用原則和結(jié)合經(jīng)驗(yàn)原則
C.科學(xué)性原則、客觀性原則、系統(tǒng)性原則和實(shí)效性原則
D.適合培訓(xùn)對(duì)象原則、準(zhǔn)確性原則、非導(dǎo)向性原則和易理解性原則
A.實(shí)地調(diào)研
B.文案調(diào)研
C.特殊調(diào)研
D.GI座談會(huì)
A.相關(guān)原則
B.非導(dǎo)向性原則
C.簡(jiǎn)潔原則
D.選項(xiàng)無(wú)窮原則
最新試題
以下不屬于創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的積極性表現(xiàn)的是（）
設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)，應(yīng)該避免隱含某種假設(shè)或期望的結(jié)果，遵循的原則是（）
用創(chuàng)業(yè)者易懂的具體言語(yǔ)清楚地表述創(chuàng)業(yè)問(wèn)題或困難，是分析確定創(chuàng)業(yè)問(wèn)題時(shí)的什么原則（）
提出促進(jìn)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的真正動(dòng)力是內(nèi)在動(dòng)機(jī)的是布魯納教學(xué)四原則中的（）
在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)估中的價(jià)格預(yù)測(cè)時(shí)，下列哪項(xiàng)內(nèi)容是需要考慮的（）
設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)，將編排好的問(wèn)卷用于小規(guī)模的調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)卷設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題并加以修改，是屬于哪個(gè)步驟（）
小李為某一紡織企業(yè)的經(jīng)歷，后來(lái)離職開(kāi)設(shè)一家當(dāng)下流行的網(wǎng)絡(luò)咖啡店，屬于下列那種類(lèi)型的創(chuàng)業(yè)（）
向客戶表明創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師對(duì)所咨詢(xún)領(lǐng)域的熟悉程度的內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)放在咨詢(xún)預(yù)案中的那一部分（）
結(jié)束咨詢(xún)服務(wù)可分為逐漸撤出和迅速撤出兩種方式，下列選項(xiàng)屬于逐漸撤出的好處的是（）
關(guān)于創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師在培訓(xùn)中語(yǔ)言表達(dá)技巧錯(cuò)誤的是（）