A.求真心理
B.求近心理
C.求新心理
D.求短心理
E.求快心理
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A.以衛(wèi)生保健知識為主要基礎(chǔ)
B.以社會心理學方法及理論為基礎(chǔ)
C.將人類行為的改變分為三個連續(xù)過程
D.認為可通過學習獲得知識技能,促進健康行為產(chǎn)生
E.提出產(chǎn)生健康信念需具備的三方面認識
A.尋找戒煙同伴
B.說明吸煙的危害
C.產(chǎn)生自愿戒煙的決心
D.形成吸煙危害健康的信念
E.產(chǎn)生戒煙行為
A.知識
B.技能
C.態(tài)度
D.信念
E.行為
A.5%
B.10%
C.15%
D.20%
E.25%
A.預警行為
B.保健行為
C.日常健康行為
D.避開有害環(huán)境行為
E.戒除不良嗜好行為
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人類適應(yīng)行為的形成基礎(chǔ)是()
屬于開放式提問的是()
缺乏體育鍛煉的行為屬于()
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衛(wèi)生服務(wù)資源的可及性屬于()
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社區(qū)健康教育的基本單位是()
看到飛來的物體,人立即產(chǎn)生躲避的行為是一種()
在健康傳播過程中,作為傳播行為引發(fā)者的是()
某社區(qū)針對吸煙人群準備實施戒煙的健康教育計劃進行評價,下列哪項屬于效應(yīng)評價()