A.生物模式
B.醫(yī)學(xué)模式
C.生物-醫(yī)學(xué)模式
D.生物-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
E.生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
你可能感興趣的試題
A.正確認(rèn)識(shí)自我的能力
B.共同協(xié)商和解決問題的能力
C.保持良好人際關(guān)系的能力
D.解決問題的能力
E.能通過權(quán)衡不同選擇并考慮不同后果,以便作出正確決定的能力
A.學(xué)校衛(wèi)生政策
B.學(xué)校物質(zhì)環(huán)境
C.學(xué)校社會(huì)環(huán)境
D.人際能力的培養(yǎng)
E.個(gè)人健康技能
A.日常生活能力
B.日常生存能力
C.決策能力
D.解決生活問題的能力
E.人的心理社會(huì)能力
A.自我認(rèn)識(shí)能力
B.同理能力
C.人際關(guān)系能力
D.領(lǐng)導(dǎo)能力
E.調(diào)節(jié)情緒的能力
A.知識(shí)
B.態(tài)度
C.技能
D.心理
E.行為
最新試題
生長發(fā)育最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)是()。
兒童期高熱驚厥的發(fā)作數(shù)、持續(xù)時(shí)間和智力低下程度的關(guān)系是()。
口頭語言發(fā)育的關(guān)鍵期是()。
幼兒期口頭語言的發(fā)展特點(diǎn)不包括()。
氟污染的危害不包括()。
下列不是兒童心理問題主要產(chǎn)生原因的是()。
容易出現(xiàn)心理衛(wèi)生問題的兒童氣質(zhì)類型是()。
學(xué)齡期多發(fā)的疾病包括()。
宏量礦物質(zhì)的作用是()。
我國城市嬰幼兒死因順位中,位居前列的是()。