單項選擇題評價社區(qū)健康教育工作者社會動員能力大小的重要指標是挖掘社區(qū)潛在的（）。

A.人力資源
B.財力資源
C.信息資源
D.物力資源
E.時空資源


你可能感興趣的試題

1.單項選擇題開展社區(qū)健康教育成功與否的關(guān)鍵步驟是挖掘社區(qū)潛在的（）。

A.人力資源
B.財力資源
C.信息資源
D.物力資源
E.時空資源

2.單項選擇題臨床預(yù)防服務(wù)的對象是（）。

A.患者
B.健康人
C.健康者和無癥狀的“患者”
D.病原攜帶者
E.患者和無癥狀的“患者”

3.單項選擇題臨床預(yù)防服務(wù)是（）。

A.一種早發(fā)現(xiàn)、早診斷和早治療的臨床第二級預(yù)防服務(wù)
B.一種社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
C.在臨床環(huán)境下實施第一級和第二級預(yù)防的結(jié)合
D.在臨床環(huán)境下實施第三級預(yù)防的服務(wù)
E.在社區(qū)中實施的臨床治療服務(wù)

4.單項選擇題社區(qū)診斷是（）。

A.對社區(qū)的患者進行診斷
B.對社區(qū)的居民健康體檢
C.對社區(qū)的疾病進行分析
D.對社區(qū)存在的健康問題進行診斷
E.對社區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生問題進行調(diào)查

5.單項選擇題社區(qū)動員是（）。

A.發(fā)動社區(qū)人民群眾廣泛參與的過程
B.衛(wèi)生宣傳的過程
C.健康教育的過程
D.調(diào)動患者及其家屬積極參與的過程
E.教育患者自我管理的過程