單項(xiàng)選擇題父母對(duì)孩子的無(wú)理取鬧行為,不予注意、不予理睬,可能慢慢地減弱這些行為,這是()。
A.代幣法
B.懲罰法
C.增強(qiáng)法
D.消退法
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1.單項(xiàng)選擇題求助者在咨詢中經(jīng)常出現(xiàn)不按時(shí)間前來(lái)咨詢,或借故遲到早退等現(xiàn)象,這表明()。
A.求助者存在講話方式的阻抗
B.求助者存在咨詢關(guān)系的阻抗
C.求助者存在講話內(nèi)容的阻抗
D.求助者存在講話程度的阻抗
2.單項(xiàng)選擇題當(dāng)求助者大量陳述與咨詢完全沒(méi)有關(guān)系的內(nèi)容時(shí),咨詢師妥當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵ǎ?/a>
A.在求助者講話的間隙,進(jìn)行內(nèi)容反應(yīng)并提出新問(wèn)題,控制談話的方向和內(nèi)容
B.一直做一個(gè)耐心的傾聽(tīng)者,不做任何處理
C.直接指出求助者的陳述離題太遠(yuǎn),打斷其談話
D.順著求助者的話題繼續(xù),相信求助者會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換話題
3.單項(xiàng)選擇題合理情緒療法雖然與求助者中心療法有很大的區(qū)別,但在對(duì)()上,兩者的觀點(diǎn)是一致的。
A.指導(dǎo)性技術(shù)的應(yīng)用
B.求助者不合理的信念改變的方式上
C.求助者的行為塑造上
D.求助者無(wú)條件地接受
4.單項(xiàng)選擇題應(yīng)用行為塑造技術(shù)時(shí),應(yīng)該對(duì)求助者使用()刺激物。
A.最強(qiáng)有力的
B.適中的
C.最弱的
D.毫無(wú)危險(xiǎn)的
5.單項(xiàng)選擇題某兒童很少做家務(wù),某日突然做了家務(wù),媽媽為了讓他保持這個(gè)良好行為,宣布撤銷以前對(duì)他懶惰的懲罰:"每天抄寫(xiě)50個(gè)英語(yǔ)單詞。"這是()。
A.正強(qiáng)化
B.負(fù)強(qiáng)化
C.正懲罰
D.負(fù)懲罰
最新試題
沉默現(xiàn)象的幾種主要類型中包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
求助者的()會(huì)在一定程度上影響咨詢關(guān)系。
題型:多項(xiàng)選擇題
求助者阻抗主要的原因包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
阻抗可能表現(xiàn)為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于傾聽(tīng)技術(shù),正確的做法是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
適宜的咨詢對(duì)象應(yīng)具備的條件包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
內(nèi)容反應(yīng)使得求助者有機(jī)會(huì)()。
題型:多項(xiàng)選擇題
解釋技術(shù)的正確做法是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
咨詢師應(yīng)對(duì)阻抗的要點(diǎn)包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
影響性概述與參與性概述的區(qū)別有()。
題型:多項(xiàng)選擇題