A.生理、心理和社會環(huán)境的因素
B.個人、集體與社會的因素
C.感情與理智的沖突
D.坦率與封閉的矛盾
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.戀愛和夫妻性生活
B.婚、戀和性道德
C.婚、戀和夫妻性生活
D.婚、戀和性法律
A.性機能的初步成熟和第二性征的出現(xiàn),可能使少年處于困惑不解的狀態(tài)
B.相對而言,由于對性知識的缺乏,少年很容易犯性錯誤
C.在少年女性的初潮和少年男性的遺精出現(xiàn)后,大大加深了他們對性的好奇和體驗
D.即使對他們進行必需的性科學教育和輔導,也沒有太大意義
A.性別認同
B.性沖動
C.性好奇
D.性道德缺乏
A.性知識教育與性生理以及性技術教育的統(tǒng)一
B.性知識教育與性生理以及性法制教育的統(tǒng)一
C.性知識教育與性道德以及性法制教育的統(tǒng)一
D.性醫(yī)學教育與性道德以及性法制教育的統(tǒng)一
A.務必依據(jù)科學及心理學的原則
B.對人類性行為做出本質的說明
C.幫助求助者將自己的性行為由自覺轉向自為
D.幫助求助者將自己的性行為從愚昧轉向文明
最新試題
性道德標準的雙重性表現(xiàn)在()。
性道德的主要功能作用體現(xiàn)在()。
心理咨詢應該讓求助者意識到(),才能幫助人們恰當應對現(xiàn)實。
關于人本主義,下列說法中正確的是()。
心理咨詢過程應該讓求助者意識到(),從而幫助他們面對現(xiàn)實。
()屬于行為治療技術的特點。
精神分析理論中,超我的概念意味著()。
下列說法中符合刺激-反應模式的理論觀點的是()。
只有做到(),才能幫助人們構建合理的行為模式。
心理咨詢過程應該(),從而幫助人們了解和改變不合理的觀念。