單項選擇題患者男，32歲。因"2型糖尿病"入院接受治療，責任護士小王詢問其病史的一般資料及對所患疾病的認知情況，按羅伊適應模式理論，這一行為屬于的護理步驟是（）

A.評價
B.診斷
C.制定目標
D.一級評估
E.干預


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2.單項選擇題小李是工科大四的學生，因骨關節(jié)結核住入外科病區(qū)，面臨畢業(yè)與考研的壓力，他時常表現(xiàn)出煩躁不安、沮喪和焦慮，你判斷是源于（）

A.患者角色行為缺如
B.患者角色行為強化
C.患者角色行為消退
D.患者角色行為沖突
E.患者角色行為退化

3.單項選擇題護士小張，本科畢業(yè)直接保研攻讀碩士學位，后分配在外科病區(qū)做護士3年，同科其他護士評價她"高分低能"，因此小張反復找護理部主任為其調(diào)動工作崗位，此時最應當幫助她做的事情是（）

A.滿足其要求調(diào)離外科病區(qū)
B.幫助其認識自身壓力
C.說服其提高技能用事實改變他人印象
D.鼓勵其主動跟其他護士搞好人際關系
E.批評科室的其他護士

4.單項選擇題張某接班時未到床旁交接一名重癥患者，導致該患者病情加重無人發(fā)現(xiàn)，以致險些錯過最佳搶救時機，此行為屬于（）

A.違反值班制度
B.不嚴格執(zhí)行查對制度
C.醫(yī)療差錯
D.違反交接班制度
E.違反操作規(guī)程

5.單項選擇題護士小張為患者進行輸血治療，其執(zhí)行過程中不正確的是（）

A.同時采集同病房另一患者的血標本
B.庫血取出后，30分鐘內(nèi)輸入
C.輸血前再次與他人核對
D.血液中不得隨意加入藥品
E.發(fā)生嚴重反應，立即停止輸血