A.邏輯聯(lián)想、思維靈活性訓練
B.分析和綜合能力訓練
C.理解和表達能力訓練
D.社會適應能力訓練
E.常識訓練
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你可能感興趣的試題
A.邏輯聯(lián)想、思維靈活性訓練
B.分析和綜合能力訓練
C.理解和表達能力訓練
D.社會適應能力訓練
E.常識訓練
A.肌力訓練
B.改善吞咽困難
C.改善構音障礙
D.感覺障礙的處理
E.共濟失調和步態(tài)訓練
A.肌力訓練
B.改善吞咽困難
C.改善構音障礙
D.感覺障礙的處理
E.共濟失調和步態(tài)訓練
A.肌力訓練
B.改善吞咽困難
C.改善構音障礙
D.感覺障礙的處理
E.共濟失調和步態(tài)訓練
A.重點是加快啟動速度和步行速度、加大步幅的訓練
B.重點是活動伸肌,加強對平衡控制能力的訓練
C.一般用按摩、牽拉及語言指令其運動,也可通過冰塊刺激
D.柔順地有節(jié)奏地來回搖動技術,可使全身肌肉松弛
E.帕金森病患者常因屈髖肌發(fā)緊而伸髖受限和因股四頭肌強直而屈膝受限,所以伸髖、屈膝訓練是其一項重要內容
最新試題
周圍神經損傷的康復訓練中,肌力達3級可進行()
完全性脊髓損傷患者,穿戴踝足矯形器后可上下樓梯,能獨立連續(xù)行走900m以上的損傷平面是()
多發(fā)性硬化改善運動功能的方法中,“必須教會患者進食前先吸氣、憋氣、再吞咽。也可對咽門、軟腭、舌后部進行熱或冷刺激”屬于()
脊髓損傷恢復期的墊上運動中,為避免內收肌痙攣造成會陰部清潔困難應()
周圍神經損傷使用動力性夾板可()
脊髓損傷恢復期的墊上運動中,為使患者直腿抬高大于90°,以實現(xiàn)獨立長腿坐應()
周圍神經損傷的康復訓練中,肌力2級以上可進行()
L5損傷平面的關鍵肌為()
帕金森病的康復,關節(jié)活動度訓練包括()
帕金森病的康復,姿勢訓練包括()