單項(xiàng)選擇題直流電療法中可促使組織炎癥消散的生物學(xué)效應(yīng)是()

A.改善血液循環(huán)
B.細(xì)胞通透性變化
C.組織興奮性變化
D.促進(jìn)骨生長(zhǎng)、加速骨折愈合
E.可促進(jìn)靜脈血栓機(jī)化、退縮


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1.單項(xiàng)選擇題特高頻療法之稱(chēng)的是哪一項(xiàng)()

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B.厘米波療法
C.毫米波療法
D.厘米波療法與分米波療法
E.厘米波療法、分米波療法與毫米波療法

2.單項(xiàng)選擇題極高頻電療法之稱(chēng)的是哪一項(xiàng)()

A.分米波療法
B.厘米波療法
C.毫米波療法
D.厘米波療法與分米波療法
E.厘米波療法、分米波療法與毫米波療法

3.單項(xiàng)選擇題微波療法確切命名是哪一項(xiàng)()

A.分米波療法
B.厘米波療法
C.毫米波療法
D.厘米波療法與分米波療法
E.厘米波療法、分米波療法與毫米波療法

最新試題

“開(kāi)始出現(xiàn)共同運(yùn)動(dòng)”屬于Brunnstrom分級(jí)()

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“可作鉤狀抓握,但不能伸指”屬于腦卒中后Brunnstrom()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“從患者現(xiàn)存功能出發(fā),針對(duì)患者運(yùn)動(dòng)功能存在主要問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)或訓(xùn)練”屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)不只是在治療室學(xué)習(xí),要考慮學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)移和堅(jiān)持,要?jiǎng)?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并要親屬和有關(guān)人員參與才能達(dá)到目的”屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

PNF技術(shù)中“在身體各部位同時(shí)給予小的刺激,這些小刺激將互相加強(qiáng)導(dǎo)致神經(jīng)肌肉的興奮”屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“患者是主動(dòng)參與者,治療人員只是指導(dǎo)者”屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“用手掌抓握,能握?qǐng)A柱狀及球形物但不熟練”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

PNF技術(shù)中“停止刺激后,其反應(yīng)仍會(huì)持續(xù)”屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“可側(cè)捏及松開(kāi)拇指”屬于腦卒中后Brunnstrom()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“上肢以分離運(yùn)動(dòng)為主,痙攣明顯減弱”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題