A.觀察發(fā)音時(shí)軟腭的運(yùn)動(dòng)
B.觀察有無(wú)鼻音或鼻漏音
C.觀察舌的狀態(tài)
D.觀察唇的狀態(tài)
E.觀察頜的位置
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A.圖片回憶
B.在雜音背景中辨認(rèn)詞
C.再認(rèn)
D.視覺(jué)再生
E.背誦數(shù)目
A.基強(qiáng)度的兩倍
B.用兩倍于基強(qiáng)度的刺激使神經(jīng)肌肉組織興奮所需要的最短時(shí)間
C.引起肌肉收縮的最小電流
D.基強(qiáng)度的1／2
E.即基強(qiáng)度
A.閾下刺激
B.運(yùn)動(dòng)閾刺激
C.超強(qiáng)刺激
D.刺激由小到大調(diào)整到恰大于M波閾強(qiáng)度
E.隨意量刺激
A.刺激電極的置放以陰極距記錄電極較近為原則
B.刺激電極的置放以陰極距記錄電極較遠(yuǎn)為原則
C.在做H反射和F波時(shí)，以刺激電極的陰極朝向遠(yuǎn)心端為準(zhǔn)
D.記錄電極的主極放在肌腱上
E.接地電極可以隨意放置
A.肌肉靜息狀態(tài)
B.插入活動(dòng)
C.最小肌肉收縮活動(dòng)
D.最大肌肉收縮活動(dòng)
E.被動(dòng)活動(dòng)后檢查
最新試題
在下列檢查中，哪項(xiàng)代表的意義是不正確的（）
"將肢體置于可下垂的位置上并釋放時(shí)，肢體只能短暫地抵抗重力，旋即落下"以上描述可判斷為（）
在心理康復(fù)訓(xùn)練開(kāi)始時(shí)，應(yīng)將注意力放在每次訓(xùn)練任務(wù)的增加強(qiáng)度方面，同時(shí)要識(shí)別和找出什么是積極的強(qiáng)化刺激，并在初始階段按--的比例連續(xù)的實(shí)施（）
下列哪項(xiàng)不是容易吞咽而又不易被誤咽的食物的特征（）
認(rèn)知治療應(yīng)著眼于患者的（）
在神經(jīng)傳導(dǎo)檢查時(shí)正確的做法是（）
一顱腦外傷患者，經(jīng)腦外科手術(shù)治療后，病情平穩(wěn)，2個(gè)月后轉(zhuǎn)康復(fù)科，MRI示右側(cè)額葉大面積出血灶，其作業(yè)治療方面最需要進(jìn)行的訓(xùn)練是（）
關(guān)于失語(yǔ)癥訓(xùn)練時(shí)間，下列說(shuō)法不正確的是（）
患者，男性，69歲，腦外傷后半年，采用漢語(yǔ)失語(yǔ)成套測(cè)驗(yàn)，結(jié)果患者無(wú)有意義言語(yǔ)或聽(tīng)理解能力，該患者的失語(yǔ)癥嚴(yán)重程度分級(jí)為（）
昆侖穴的定位（）