A.癥狀輕的患者,可以從步行中開始進行訓練
B.從簡單的單側逐步過渡到比較復雜的雙側
C.先從小范圍緩慢的動作過渡到大范圍快速動作
D.兩側輕重不等的,先訓練重的一側
E.兩側殘疾程度相同的,原則上先從左側開始
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A.訓練時避免情緒緊張
B.選擇放松體位
C.避免過分減慢呼吸頻率
D.每次訓練一般為5~10分鐘
E.每次訓練一般為10~25分鐘
A.術后1~3天
B.術后3~5天
C.術后5~7天
D.術后1周后
E.術后2周后
A.疼痛與僵硬同時存在時,先緩解疼痛
B.治療中根據(jù)患者的反饋來調整手法強度
C.盡量暴露所治療的關節(jié)并使其放松
D.每次的治療總時間在15~20分鐘
E.根據(jù)患者對治療的反應,每天可重復治療2~3次
A.良肢位
B.翻身訓練
C.坐起訓練
D.轉移訓練
E.進食訓練
A.觀念性失用的訓練
B.運動性失用的訓練
C.結構性失用的訓練
D.穿衣失用的訓練
E.左右失用的訓練
最新試題
髖關節(jié)外展的活動度為()
認知治療應著眼于患者的()
患者,女性,32歲,職員,頸項部疼痛半天。晨起時突覺頸部板滯疼痛不適,右側旋轉活動和俯仰困難,查體:頸項部肌肉緊張,右斜方肌痙攣,明顯壓痛。頸部各項試驗無神經(jīng)壓迫癥狀,X線片檢查見頸椎生理弧度變直。本患者可初步診斷為()
在心理康復訓練開始時,應將注意力放在每次訓練任務的增加強度方面,同時要識別和找出什么是積極的強化刺激,并在初始階段按--的比例連續(xù)的實施()
下列哪項不是常規(guī)肌電圖檢查步驟()
在下列檢查中,哪項代表的意義是不正確的()
下列哪個試驗和"4"字試驗有相似的意義()
失語癥的訓練方式不包括下列哪一項()
腦出血患者,女,58歲,能說簡單的詞如"好"等,但找詞困難,不能根據(jù)指令作抬手等動作,患者應進行哪項檢查評估患者言語情況()
運用簡單儀器進行肌力評定的前提是患者徒手肌力測定已達幾級()