A.15分鐘
B.25分鐘
C.35分鐘
D.45分鐘
E.55分鐘
您可能感興趣的試卷
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師專業(yè)實踐能力考前預(yù)測試卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師專業(yè)實踐能力考前預(yù)測試卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師專業(yè)實踐能力考前預(yù)測試卷三
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師專業(yè)實踐能力考前預(yù)測試卷四
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(主管技師)專業(yè)實踐能力提分密卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(主管技師)專業(yè)實踐能力提分密卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(主管技師)專業(yè)實踐能力提分密卷三
你可能感興趣的試題
A.空吞咽
B.交互吞咽
C.側(cè)方吞咽
D.點頭樣吞咽
E.聲門上吞咽
A.12寸
B.15寸
C.9寸
D.18寸
E.8寸
A.抖法
B.捏法
C.按法
D.滾法
E.抹法
A.揉法
B.滾法
C.捏法
D.拿法
E.按法
A.推拿肢體,一般由近端開始,逐漸向遠(yuǎn)端移動
B.推拿軀干部位,由癥狀部位的外周開始,逐漸移向患處
C.推拿開始時的手法輕而柔和,逐漸增強到一定的強度,并維持一段時間后,再逐漸減輕強度
D.根據(jù)病情及治療部位而定。急性期患者每次的治療時間應(yīng)短,慢性期時間可以稍長
E.推拿過程中如果出現(xiàn)不適反應(yīng),應(yīng)及時調(diào)整治療體位或改變推拿手法,若仍不見好轉(zhuǎn)則應(yīng)終止治療,并及時處理
最新試題
以下治療哪種不屬于行為療法和操作條件技術(shù)()
髖關(guān)節(jié)外展的活動度為()
失語癥的訓(xùn)練方式不包括下列哪一項()
患者,男,腦梗死后4月,在完成床一輪椅轉(zhuǎn)移的過程中,某些步驟需要給予一定的幫助、提醒或監(jiān)督,以保證安全完成,該患者用Barthel指數(shù)評估,床一輪椅轉(zhuǎn)移項評分為多少分()
關(guān)于失語癥訓(xùn)練時間,下列說法不正確的是()
在神經(jīng)傳導(dǎo)檢查時正確的做法是()
時值是指()
腦出血患者,女,58歲,能說簡單的詞如"好"等,但找詞困難,不能根據(jù)指令作抬手等動作,患者應(yīng)進(jìn)行哪項檢查評估患者言語情況()
在心理康復(fù)訓(xùn)練開始時,應(yīng)將注意力放在每次訓(xùn)練任務(wù)的增加強度方面,同時要識別和找出什么是積極的強化刺激,并在初始階段按--的比例連續(xù)的實施()
下列哪個試驗和"4"字試驗有相似的意義()