A.由小組成員現(xiàn)場(chǎng)討論確定本次討論的主題和提綱
B.參與小組討論的人數(shù)不限
C.討論時(shí)間由小組成員的討論興致和討論的進(jìn)展?fàn)顩r而定
D.小組成員可以隨便就座
E.討論地點(diǎn)應(yīng)選擇小組成員感覺舒適、方便的地方
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你可能感興趣的試題
A.信息傳播在小群體成員之間進(jìn)行,是一種單向性的直接傳播
B.群體傳播和群體意識(shí)的形成沒有關(guān)系
C.在群體交流中形成的一致性意見會(huì)產(chǎn)生一種群體傾向,這種群體壓力能夠改變?nèi)后w中個(gè)別人的不同意見,從而產(chǎn)生從眾行為
D.群體中的"輿論領(lǐng)袖"對(duì)人們的認(rèn)知和行為改變具有引導(dǎo)作用,其存在不利于群體傳播的開展
E.群體意識(shí)越強(qiáng),越不利于群體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
A.一次談話可以盡可能多地涉及多個(gè)主題
B.內(nèi)容不應(yīng)該重復(fù),即使是重點(diǎn)內(nèi)容
C.談話的速度越慢越好
D.在談話過程中應(yīng)一氣呵成,不給對(duì)方反駁、提問的機(jī)會(huì)
E.注意對(duì)方的反饋
A.您今天吃過藥了嗎?
B.您是河北人吧?
C.您是怎樣看待自己的病情的?
D.您是在哪里做的檢查?檢查結(jié)果如何?
E.睡了一晚上,您一定覺得好多了吧?
A.雙目注視對(duì)方
B.點(diǎn)頭
C.微笑,
D.插入"是的"、"很好"等肯定性語言予以反饋
E.撫摸
A.開放式提問
B.封閉式提問
C.探索式提問
D.復(fù)合式提問
E.偏向式提問
最新試題
選擇因素()
患病后不按照醫(yī)囑服藥的行為屬于()
護(hù)士小王在和患者交談中,適時(shí)插入了一些"是的"、"很好"等語言或者點(diǎn)頭、微笑等非語言形式給予對(duì)方肯定和鼓勵(lì),對(duì)患者的言行表示了贊同和支持,小王在交談中的反饋行為屬于()
屬于口頭傳播的是()
糖尿病患者跟隨電視錄像學(xué)習(xí)做無糖食品,這種行為屬于()
社區(qū)健康教育的主要目的是()
在健康傳播過程中,作為傳播行為引發(fā)者的是()
個(gè)體不斷接受新的經(jīng)驗(yàn)、改變自己行為方式,以適應(yīng)客觀環(huán)境的行為稱為()
在人際交流中,為了讓對(duì)方很清楚地理解問題的核心,能夠準(zhǔn)確地回答出問題的要點(diǎn),應(yīng)避免使用的問題是()
在健康傳播過程中,訊息載體是()