單項(xiàng)選擇題上肢近端關(guān)鍵點(diǎn)是()
A.肩峰
B.拇指
C.趾
D.髂前上棘
E.胸骨中下段
您可能感興趣的試卷
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師專業(yè)實(shí)踐能力考前預(yù)測試卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師專業(yè)實(shí)踐能力考前預(yù)測試卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師專業(yè)實(shí)踐能力考前預(yù)測試卷三
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師專業(yè)實(shí)踐能力考前預(yù)測試卷四
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(主管技師)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(主管技師)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(主管技師)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷三
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)口面部功能訓(xùn)練中,“讓患者張口,放松健側(cè)臉部,再閉口”屬于()
A.訓(xùn)練閉頜
B.訓(xùn)練閉唇
C.訓(xùn)練舌部運(yùn)動(dòng)
D.訓(xùn)練面部運(yùn)動(dòng)
E.改善呼吸控制
2.單項(xiàng)選擇題運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)口面部功能訓(xùn)練中,“治療師用裹上紗布的示指用力下壓舌前1/3并做水平指顫,震顫運(yùn)動(dòng)的幅度要小,不超過5秒,然后幫助閉頜”屬于()
A.訓(xùn)練閉頜
B.訓(xùn)練閉唇
C.訓(xùn)練舌部運(yùn)動(dòng)
D.訓(xùn)練面部運(yùn)動(dòng)
E.改善呼吸控制
3.單項(xiàng)選擇題運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)口面部功能訓(xùn)練中,“治療師用手指指出患者沒有功能的唇的區(qū)域,訓(xùn)練患者閉唇”屬于()
A.訓(xùn)練閉頜
B.訓(xùn)練閉唇
C.訓(xùn)練舌部運(yùn)動(dòng)
D.訓(xùn)練面部運(yùn)動(dòng)
E.改善呼吸控制
4.單項(xiàng)選擇題運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)口面部功能訓(xùn)練中,“治療師用手幫助患者閉頜,牙輕輕合上,再對(duì)稱張開嘴,再合上”屬于()
A.訓(xùn)練閉頜
B.訓(xùn)練閉唇
C.訓(xùn)練舌部運(yùn)動(dòng)
D.訓(xùn)練面部運(yùn)動(dòng)
E.改善呼吸控制
5.單項(xiàng)選擇題運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)口面部功能訓(xùn)練中,“患者軀干前傾,上肢放在桌子上,讓他深呼吸后立即呼出,同時(shí)治療師在下1/3胸廓加壓并施以震顫的手法”屬于()
A.訓(xùn)練閉頜
B.訓(xùn)練閉唇
C.訓(xùn)練舌部運(yùn)動(dòng)
D.訓(xùn)練面部運(yùn)動(dòng)
E.改善呼吸控制
最新試題
36~38℃為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
生物反饋儀電極主要分哪()種。
題型:多項(xiàng)選擇題
手指溫度生物反饋有哪()種作用。
題型:多項(xiàng)選擇題
下列()不屬于主體反射(靶反應(yīng))。
題型:單項(xiàng)選擇題
冷凍療法有哪些并發(fā)癥?如果發(fā)生如何處理?
題型:問答題
常用的生物反饋療法有哪些?
題型:問答題
32~25℃為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
冷凍療法的禁忌癥有哪些?
題型:問答題
人體實(shí)現(xiàn)自我調(diào)節(jié)的方式有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
按照過去西方國家的康復(fù)傳統(tǒng),不列入康復(fù)醫(yī)學(xué)范圍的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題