（），是兩個(gè)或兩個(gè)以上?？扑枰淖o(hù)理理論和護(hù)理技術(shù)為內(nèi)容的護(hù)理。

醫(yī)德教育的特點(diǎn)是社會性與實(shí)踐性、多端性與同時(shí)性、（）、反復(fù)性與長期性。

《新世紀(jì)中國護(hù)士倫理準(zhǔn)則》頒布的時(shí)間是（）

在人體實(shí)驗(yàn)中，對受試者的尊重應(yīng)始終居于科學(xué)和（）的重要性之上。

以下關(guān)于護(hù)患關(guān)系的特征表述不正確的是（）

阿拉伯著名醫(yī)家（）所寫的《禱文》是古代醫(yī)德史上一篇很有學(xué)術(shù)價(jià)值和社會影響的文獻(xiàn)。

人的生產(chǎn)有兩個(gè)顯著的特點(diǎn)，一是生產(chǎn)周期長，二是（）。

以下哪類患者不宜使用主動(dòng)-被動(dòng)型護(hù)患關(guān)系模式（）

患者入院后，護(hù)士為其介紹病房環(huán)境、詢問病史等，此時(shí)處于護(hù)患關(guān)系建立的（）

補(bǔ)償生育功能的醫(yī)德要求是什么？