A.交互性規(guī)范
B.社會(huì)責(zé)任規(guī)范
C.倫理規(guī)范
D.正當(dāng)行為規(guī)范
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你可能感興趣的試題
A.弗洛伊德
B.羅倫茲
C.多拉德
D.伯克威茲
A.人在受挫折后,一定會(huì)產(chǎn)生侵犯行為
B.侵犯強(qiáng)度與目標(biāo)受阻強(qiáng)度呈正比
C.抑制侵犯的力量與該侵犯可能受到的預(yù)期懲罰強(qiáng)度呈正比
D.如果挫折強(qiáng)度一定,預(yù)期懲罰越大,侵犯發(fā)生的可能性則越小;如果預(yù)期懲罰一定,則挫折強(qiáng)度越大,侵犯越可能發(fā)生
A.社會(huì)控制的需求
B.嫉妒情緒
C.對(duì)無(wú)能的恐懼
D.本能
A.目標(biāo)的吸引力
B.風(fēng)險(xiǎn)與成敗的主觀概率
C.個(gè)體施展才干的機(jī)會(huì)
D.個(gè)體的情緒狀態(tài)
A.家庭教養(yǎng)方式
B.強(qiáng)調(diào)成就、追求成就的社會(huì)氛圍
C.正確的價(jià)值觀
D.社會(huì)化是否順利進(jìn)行
最新試題
從眾的功能包括()。
互補(bǔ)對(duì)于人際吸引是重要的,互補(bǔ)的形式主要有()。
合作的基本條件有()。
從社會(huì)心理學(xué)角度看,下列說(shuō)法中正確的包括()。
社會(huì)交換論者將愛(ài)情發(fā)展劃分為()等階段。
哈特菲爾德(E.Hatfield,1988)把愛(ài)情分為兩種,它們是()。
社會(huì)感染包括()。
"人際關(guān)系三維理論"的"三維"包括()。
通過(guò)對(duì)"小道消息"的研究發(fā)現(xiàn),非正式溝通網(wǎng)絡(luò)的典型形式包括()。
認(rèn)知失調(diào)論認(rèn)為,認(rèn)知失調(diào)可能的原因包括()。