多項選擇題印象形成中的信息整合模式包括（）。
A.加法模式
B.加權(quán)平均模式
C.平均模式
D.中心品質(zhì)模式
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1.多項選擇題一般來說，中心品質(zhì)模式更接近于日常生活中大多數(shù)人的印象形成的實際情況。該模式認(rèn)為，人們往往僅僅根據(jù)幾個（）的特征來對對象形成總體印象。
A.概括性
B.邏輯一致
C.對個體意義大
D.重要
2.多項選擇題在有限經(jīng)驗的基礎(chǔ)上形成的刻板印象往往具有消極的性質(zhì)，會使人對某些群體的成員產(chǎn)生（）。
A.態(tài)度
B.偏見
C.歧視
D.距離
3.多項選擇題信息順序影響印象形成的現(xiàn)象包括（）。
A.刻板印象
B.首因效應(yīng)
C.近因效應(yīng)
D.光環(huán)效應(yīng)
4.多項選擇題圖式的作用包括（）。
A.影響個體對他人的知覺和自我知覺
B.影響對注意對象的選擇
C.影響記憶
D.影響能力
5.多項選擇題社會知覺時，圖式對新覺察到的信息起（）作用。
A.選擇
B.引導(dǎo)
C.組合
D.解釋