女青年小芬原在一家外企當(dāng)行政秘書,因她能講一口流利的英語,辦事干練,深得總經(jīng)理的賞識(shí)。小芬結(jié)婚生子后,丈夫心疼她,覺得忙里忙外太辛苦,決定自己再兼份工作,勸她辭掉工作,在家?guī)Ш⒆?。小芬考慮再三,同意了丈夫的建議。一轉(zhuǎn)眼這種相夫教子的日子過了好幾年,丈夫的事業(yè)越來越興旺,可是與小芬在一起說話的機(jī)會(huì)越來越少。終于有一天小芬無意中在丈夫的手機(jī)上看到了她最不愿看到的東西,一切都明白了。小芬在朋友的勸說下,來到社工站,她對(duì)婦女社會(huì)工作員朱小姐說:"我真后悔當(dāng)初犧牲自己,成全丈夫,我真恨自己輕信這個(gè)沒良心的東西……"
問題:1.婦女社會(huì)工作的原則主要有哪些?2.請(qǐng)運(yùn)用婦女社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)幫助小芬解決婚姻危機(jī)。
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針對(duì)小錦目前的狀況,社會(huì)工作者應(yīng)采取什么樣的介入策略?
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針對(duì)小雨的情況,學(xué)校社會(huì)工作者可以采取什么樣的介入策略?
假如你是學(xué)校的社會(huì)工作者,針對(duì)這批特殊的群體開展服務(wù),應(yīng)該怎么介入?
請(qǐng)以“關(guān)愛生命”為主題設(shè)計(jì)社區(qū)康復(fù)項(xiàng)目方案。
針對(duì)小麗的困境,社會(huì)工作者在介入時(shí)可以用到哪些相關(guān)理論?
簡述界定服務(wù)對(duì)象的問題或需要。
從個(gè)人、小組、社區(qū)三個(gè)層面,分析解決淑華問題的簡要策略。
小麗面對(duì)的主要困境有哪些?
結(jié)合學(xué)校社會(huì)工作的相關(guān)知識(shí),分析上述案例中小雨厭學(xué)的原因。