社會工作者在社區(qū)走訪中發(fā)現(xiàn)許多中小學(xué)生的父母平時因為工作繁忙,無暇顧及孩子。但是當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時,父母往往不分青紅皂白責(zé)罵孩子,孩子覺得很委屈,不再愿意與父母溝通。針對這一情況,社會工作者在社區(qū)組織了以"有效溝通"為主題的兒童小組活動?;顒舆M行幾節(jié)之后,社會工作者發(fā)現(xiàn)成效甚微,決定將原來僅為兒童開展的小組工作調(diào)整為父母與子女雙方都需要參與的親子溝通平行小組,小組目標(biāo)更改為增強父母聆聽能力,情緒管理能力;增強子女表達(dá)能力、提升自我價值;增進雙方理解,改善親子關(guān)系等。
問題:
1.與原"有效溝通"兒童小組計劃相比,調(diào)整后的親子溝通平行小組有哪些優(yōu)點?
2.結(jié)合案例完成親子溝通平行小組主題內(nèi)容的設(shè)計(將表中字母序號寫在答題卡上,并作答)。
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