患者，男，36歲，因右側(cè)肢體活動障礙，言語不利1個(gè)月入院，診斷為腦出血。入院時(shí)患者煩躁、抑郁、沮喪。經(jīng)搶救和康復(fù)治療后患者生活自理，對未來生活有了信心，并能參加力所能及的社會工作。
患者達(dá)到生活自理，對生活充滿信心，醫(yī)務(wù)人員做到了（）
A.康復(fù)治療，并以健康的心理狀態(tài)和科學(xué)的態(tài)度去影響和指導(dǎo)患者
B.藥物治療
C.手術(shù)治療
D.保健活動
E.預(yù)防保健
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
患者，男，36歲，因右側(cè)肢體活動障礙，言語不利1個(gè)月入院，診斷為腦出血。入院時(shí)患者煩躁、抑郁、沮喪。經(jīng)搶救和康復(fù)治療后患者生活自理，對未來生活有了信心，并能參加力所能及的社會工作。
對患者語言功能恢復(fù)有幫助的手段是（）
A.物理治療
B.作業(yè)治療
C.語言矯治
D.康復(fù)工程
E.心理康復(fù)
A.學(xué)習(xí)與競爭
B.平等與尊重
C.明確分工，各司其責(zé)
D.真誠與負(fù)責(zé)
E.團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合
A.舉止端莊，言語文明
B.作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，準(zhǔn)確無誤
C.平等待人，尊重病人
D.敬業(yè)負(fù)責(zé)，精益求精
E.關(guān)心病人，體貼入微
A.沒有正確處理好市場經(jīng)濟(jì)帶來的負(fù)效應(yīng)問題
B.沒有正確處理好能不能做與應(yīng)不應(yīng)該做的矛盾
C.沒有正確適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的要求
D.沒有正確處理好社會效益與經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系
E.以上都不是
最新試題
體現(xiàn)醫(yī)學(xué)目的原則的是（）
符合醫(yī)學(xué)研究獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)原則（）
奠定位薩里的醫(yī)學(xué)地位的文獻(xiàn)（）
在臨床醫(yī)學(xué)研究前，對有行為能力的病人要獲得他的同意，這屬于（）
病人對經(jīng)治醫(yī)生不滿意時(shí)，可以重新選擇醫(yī)生屬于（）
臨床醫(yī)學(xué)意外損傷的賠償原則（）
臨床醫(yī)學(xué)研究中的知情同意原則（）
醫(yī)生的權(quán)利是（）
揭示了醫(yī)學(xué)科研道德的思想性內(nèi)涵（）
臨床醫(yī)學(xué)研究中的受試者選擇原則（）