A.行業(yè)性質(zhì)和職業(yè)特點(diǎn)
B.所屬行業(yè)和行業(yè)地位
C.職業(yè)所需的技能
D.測(cè)評(píng)體系結(jié)構(gòu)
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A.操作能力測(cè)評(píng)
B.創(chuàng)造力測(cè)評(píng)
C.學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)
D.團(tuán)體智力測(cè)驗(yàn)
A.測(cè)評(píng)目的的隱蔽性
B.內(nèi)容的非結(jié)構(gòu)性與開(kāi)放性
C.反應(yīng)的自由性
D.聯(lián)想的豐富性
A.效標(biāo)參照性標(biāo)準(zhǔn)體系
B.效標(biāo)對(duì)比性標(biāo)準(zhǔn)體系
C.常模參照性指標(biāo)體系
D.常模對(duì)比性指標(biāo)體系
A.測(cè)評(píng)內(nèi)容
B.測(cè)評(píng)指標(biāo)
C.測(cè)評(píng)目標(biāo)
D.測(cè)評(píng)目的
A.忽視了被測(cè)評(píng)者原有基礎(chǔ)和今后的發(fā)展
B.不便于相互比較不同的被測(cè)評(píng)者
C.有利于指導(dǎo)激發(fā)被測(cè)評(píng)者的進(jìn)取精神
D.便于橫向比較
最新試題
衡量體質(zhì)的主要指標(biāo)有()。
簡(jiǎn)述面試的實(shí)施技巧。
實(shí)現(xiàn)企業(yè)員工合理搭配、優(yōu)化組合的目標(biāo),應(yīng)處理好以下()重要的人員比例關(guān)系。
下列關(guān)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的表述,正確的是()。
關(guān)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的說(shuō)法正確的有()。
在行為描述的面試過(guò)程中,面試考官應(yīng)把握住的鍵的要素是()。
筆試結(jié)果深層次的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用提高程度有()。
如何對(duì)筆試結(jié)果進(jìn)行深層次的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用?
面試教官應(yīng)掌握的面試實(shí)施技巧,包括()。
實(shí)現(xiàn)人力資源優(yōu)化配置的主要手段和方法包括()。