俗話說“好種出好苗”。某校的生物興趣小組為了檢測購買的串串紅種子的質量,在播種前進行了“測定種子的發(fā)芽率”實驗。下面是的實驗過程:
①每組各選取一些串串紅的種子,在一個直徑10厘米的培養(yǎng)皿上鋪上4層紗布,加入適量的水,使紗布濕潤。
②在紗布上均勻地擺上50粒串串紅的種子。
③把培養(yǎng)皿放在20~25C的環(huán)境中。
④每天觀察一次發(fā)芽種子的數量,進行記錄,并注意保持紗布濕潤。
⑤記錄表格。
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俗話說“好種出好苗”。某校的生物興趣小組為了檢測購買的串串紅種子的質量,在播種前進行了“測定種子的發(fā)芽率”實驗。下面是的實驗過程:
①每組各選取一些串串紅的種子,在一個直徑10厘米的培養(yǎng)皿上鋪上4層紗布,加入適量的水,使紗布濕潤。
②在紗布上均勻地擺上50粒串串紅的種子。
③把培養(yǎng)皿放在20~25C的環(huán)境中。
④每天觀察一次發(fā)芽種子的數量,進行記錄,并注意保持紗布濕潤。
⑤記錄表格。
A.隨機抽取50粒串串紅種子
B.挑選50粒飽滿的串串紅種子
A.合作關系
B.競爭關系
C.寄生關系
D.捕食關系
A.合作關系
B.競爭關系
C.寄生關系
D.捕食關系
A.胚
B.果實
C.種子
A.胚
B.果實
C.種子
最新試題
動態(tài)不穩(wěn)定性造成微管迅速伸長或縮短。設想一條單一的處于縮短狀態(tài)的微管:(1)如果要停止縮短并進入伸長狀態(tài),其末端必須發(fā)生什么變化?(2)發(fā)生這一轉換后微管蛋白的濃度有什么變化?(3)如果溶液中只有GDP而沒有GTP,將會發(fā)生什么情況?(4)如果溶液中存在不能被水解的GTP類似物,將會發(fā)生什么情況?
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