單項(xiàng)選擇題下列()不是社區(qū)包含的要素。

A.居民
B.血緣關(guān)系
C.共同關(guān)系
D.地區(qū)


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1.單項(xiàng)選擇題在我國(guó)的城市社區(qū)建設(shè)中,把()作為社區(qū)建設(shè)的根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

A.不斷滿(mǎn)足社區(qū)居民的社會(huì)需求
B.提高居民生活質(zhì)量和文明程度
C.增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力
D.服務(wù)社區(qū)居民

2.多項(xiàng)選擇題小亮學(xué)習(xí)成績(jī)不好,喜歡撒謊,經(jīng)常打架,學(xué)校社會(huì)工作者小張通過(guò)了解得知,小亮父母半年前離異,家庭生活困難,母親又患有乳腺癌,脾氣很差,經(jīng)常打罵小亮。小張針對(duì)小亮的情況對(duì)其進(jìn)行個(gè)案服務(wù),服務(wù)內(nèi)容包括()。

A.讓學(xué)校老師、同學(xué)給予小亮更多的關(guān)心和支持
B.改善親子關(guān)系
C.運(yùn)用社區(qū)資源,協(xié)助小亮家庭申請(qǐng)低保
D.改變小亮的不良行為
E.協(xié)助小亮父母復(fù)婚,改變家庭經(jīng)濟(jì)狀況

3.多項(xiàng)選擇題學(xué)校社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),應(yīng)遵循的原則是()。

A.按需開(kāi)展
B.自愿原則
C.教師為本
D.小組同質(zhì)性與異質(zhì)性的平衡
E.強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性需要

最新試題

社區(qū)居民或服務(wù)對(duì)象將所得到的服務(wù)與其他類(lèi)似社區(qū)進(jìn)行比較,而認(rèn)為有所差別的需要是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社區(qū)為殘疾人提供的福利服務(wù),包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

自20世紀(jì)80年代以來(lái),隨著改革開(kāi)放的不斷深化,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加快,原有城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)被逐漸打破,大量的農(nóng)村勞動(dòng)力由農(nóng)村向城市遷移。由于經(jīng)濟(jì)條件限制、子女入學(xué)問(wèn)題、傳統(tǒng)觀(guān)念等原因,在農(nóng)村逐漸形成了()這幾類(lèi)特殊群體。

題型:多項(xiàng)選擇題

某社區(qū)內(nèi)居住了大量的老年人,社區(qū)社會(huì)工作者結(jié)合老年人的各種需求,以及同社區(qū)居委會(huì)的溝通,成立了社區(qū)為老服務(wù)站,承接托老、老年人家政服務(wù),并招收社區(qū)有就業(yè)能力、就業(yè)意愿的下崗職工和失業(yè)人員就業(yè),從促進(jìn)就業(yè)的角度看,該做法屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

屬于我國(guó)社區(qū)治安職能部門(mén)的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

扶貧開(kāi)發(fā)工作是我國(guó)農(nóng)村社區(qū)工作中的一項(xiàng)長(zhǎng)期性、歷史性的戰(zhàn)略任務(wù)。下列不屬于農(nóng)村社區(qū)社會(huì)工作扶貧開(kāi)發(fā)工作的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)主要有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

城市基礎(chǔ)管理體制的改革,促使社區(qū)治理主體從政府單一主體向多元主體發(fā)展,形成了既能降低"單位"行政管理成本,又能應(yīng)對(duì)社會(huì)變遷,有效維持國(guó)家行政管理社會(huì)領(lǐng)域的制度。從街道組織看,這種多元主體包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

我國(guó)社區(qū)發(fā)展的取得的成就包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

對(duì)社區(qū)參與的層次和形式表述正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題