單項選擇題社工小范到貧困家庭中去家訪,他看到在狹窄的平房里居住著三代人,睡覺、學習、吃飯都在一起。沒有一件像樣的家具,因為也沒地方擺放。孩子的學習資料堆在餐桌上,老人的藥品放在床頭。這里,小范獲得評估信息的方法屬于()。

A.使用量表
B.直接詢問
C.家庭探訪
D.觀察身體語言


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下列各項不屬于災害社會救助主要內容的是()。

題型:多項選擇題

社會工作者要把握住政策的要點,根據(jù)當?shù)氐幕咀》勘U蠘藴屎途戎鷺藴?,協(xié)助住房困難群眾準確評估自己的家庭收入、財產(chǎn)狀況以及住房狀況,并做出是否申請的判斷。這里,住房救助對象的特征有()。

題型:多項選擇題

社會救助的基本特征包括()。

題型:多項選擇題

在災害預防階段的主要工作方法有()。

題型:多項選擇題

下面選項中,屬于制定社會救助標準考慮的因素包括()。

題型:多項選擇題

社會救助社會工作的理論基礎主要包括()。

題型:多項選擇題

在為流浪乞討人員提供的機構服務中,可能有的內容是()。

題型:多項選擇題

社會救助運用的主要專業(yè)工作方法包括()。

題型:多項選擇題

葛奶奶請社工小付幫助她沒有工作的女兒找到工作。小付通過溝通和走訪,發(fā)現(xiàn)這個家庭處于貧困狀態(tài),家庭成員對于服務的需求包括教育、醫(yī)療、就業(yè)等多項內容,而不僅僅是就業(yè),于是小付重新評估了葛奶奶女兒的需求。小付目前進行的是評估的程序中的()階段。

題型:單項選擇題

社工小偉深入了解救助對象家庭的時候,他發(fā)現(xiàn)老人臉色憔悴,滿臉愁容,說話的時候不停的嘆氣,搖頭,很明顯能感受到老人對于家庭生活困窘的無奈,便以此獲取了評估的信息。這里,社工小偉獲得評估信息的具體方法屬于()。

題型:單項選擇題