單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者小彭對(duì)北京的一家社區(qū)青年匯進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于青少年服務(wù)的個(gè)案研究,他使用的這一研究方法的局限性有()。

A.可能出現(xiàn)“觀察者偏差”
B.研究發(fā)現(xiàn)不能進(jìn)行推論
C.不便涉及敏感性問題
D.不能獲得較深入的資料


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3.單項(xiàng)選擇題觀察法是定性研究中的常用方法,根據(jù)觀察者與被觀察者的接觸程度,可以將觀察法分為()。

A.參與觀察和非參與觀察
B.正式觀察和非正式觀察
C.直接觀察和間接觀察
D.結(jié)構(gòu)式觀察和非結(jié)構(gòu)式觀察

4.單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者小田在工讀學(xué)校進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于工讀學(xué)生溝通技巧的研究,在研究中,小田找來一些學(xué)生開展了一個(gè)焦點(diǎn)小組,以下關(guān)于焦點(diǎn)小組的描述,不正確的是()。

A.“不批評(píng)”是其重要原則
B.對(duì)小組規(guī)模沒有要求
C.對(duì)敏感問題不適合采用此法
D.事先應(yīng)告知主題、要求、時(shí)間、地點(diǎn)等

最新試題

定量研究適用于()場(chǎng)合。

題型:多項(xiàng)選擇題

根據(jù)參與者對(duì)自己行動(dòng)的反思,行動(dòng)研究不包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作研究的目標(biāo)與社會(huì)工作的目標(biāo)相呼應(yīng),其基本內(nèi)涵是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

問卷設(shè)計(jì)不僅涉及具體問題,而且涉及其物理布局,一般而言,設(shè)計(jì)問卷應(yīng)該考慮的原則包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)包含()要素

題型:多項(xiàng)選擇題

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的缺點(diǎn)為()

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者研究災(zāi)后社區(qū)社會(huì)重建中地區(qū)發(fā)展模式在本土應(yīng)用時(shí)的優(yōu)劣,從而進(jìn)行局部修正以適應(yīng)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐那闆r。這一做法體現(xiàn)了社會(huì)工作研究具有()的功能。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在問卷設(shè)計(jì)中,對(duì)于問題與答案設(shè)計(jì)的說法正確的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作研究可以融于實(shí)務(wù)過程中,如督導(dǎo)在對(duì)機(jī)構(gòu)工作進(jìn)行研究后發(fā)現(xiàn),自己在指導(dǎo)新進(jìn)社會(huì)工作者時(shí)互動(dòng)方式存在不足,然后及時(shí)調(diào)整督導(dǎo)方式,因此,社會(huì)工作研究的成果可以直接或間接地指導(dǎo)社會(huì)工作實(shí)務(wù),社會(huì)工作者也可以同時(shí)成為研究者和成果使用者。這說明社會(huì)工作研究具有()的基本特性。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中對(duì)于訪問說法正確的是()

題型:多項(xiàng)選擇題