A.使能者
B.協(xié)調(diào)者
C.倡議者
D.治療者
E.教育者
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A.有相同的生活方式和文化
B.具有多方面的共同利益,彼此需要支援
C.是擁有共同感受的人群,和地理區(qū)域無關(guān)
D.有多種共同需要,如生活的、心理的等
E.社區(qū)居民各自獨(dú)立,沒有太多共同的關(guān)系
A.鼓勵(lì)其他居民參與
B.建立民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
C.培訓(xùn)工作技巧
D.增強(qiáng)居民骨干的管理能力
A.會(huì)議
B.小組討論
C.小組活動(dòng)
D.社區(qū)培訓(xùn)
A.社區(qū)主要問題的解決
B.與社區(qū)居民關(guān)系的建立
C.社會(huì)工作者的能力提升
D.社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí)提升和能力增長
A.領(lǐng)導(dǎo)和策劃
B.支持和策劃
C.策劃和倡導(dǎo)
D.支持和倡導(dǎo)
最新試題
社會(huì)工作進(jìn)行了一段時(shí)間后,社區(qū)內(nèi)組成了不同性質(zhì)的小組,并培養(yǎng)了一批社區(qū)帶頭人,能夠協(xié)助社區(qū)解決一些問題,基本實(shí)現(xiàn)了啟動(dòng)階段的工作目標(biāo)。此時(shí)有哪些注意事項(xiàng)()。
培養(yǎng)社區(qū)居民骨干的重點(diǎn)工作技巧有()。
社會(huì)工作者小鵬在收集了社區(qū)的基本材料后,將這些資料加以整理,對(duì)社區(qū)存在的問題進(jìn)行了分析,他需要做的是()。
以下對(duì)社區(qū)工作的鞏固階段的描述正確的是()。
社會(huì)工作者以地區(qū)發(fā)展模式介入某社區(qū)開展服務(wù)。該社區(qū)中有較多的農(nóng)民工居住,治安混亂,社區(qū)居民普遍對(duì)社區(qū)事務(wù)漠不關(guān)心,缺乏解決問題的能力.居民之間關(guān)系淡薄,社會(huì)工作者針對(duì)這一情況,在社區(qū)中廣泛開展互助活動(dòng),引導(dǎo)居民討論分析社區(qū)目前面臨的問題,使其逐漸達(dá)成共識(shí)。這一案例體現(xiàn)出地區(qū)發(fā)展模式具有()特點(diǎn)。
社會(huì)工作者小李計(jì)劃運(yùn)用地區(qū)發(fā)展模式在某社區(qū)開展活動(dòng),該社區(qū)情況比較復(fù)雜,針對(duì)可能存在的各種各樣問題,小李可以使用的策略有()。
在社區(qū)工作的準(zhǔn)備階段,社會(huì)工作者的基本任務(wù)是()。
社會(huì)工作者與社區(qū)居民接觸過程中介紹自己時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)有()。
社會(huì)工作者小李與社區(qū)內(nèi)一個(gè)社會(huì)組織的成員約好見面談一下對(duì)社區(qū)事務(wù)的看法,初次接觸時(shí),小李應(yīng)該注意()。
社會(huì)工作者開展社區(qū)工作時(shí),準(zhǔn)備階段的工作重點(diǎn)是()。