A.提供物質(zhì)幫助
B.提供心理慰藉
C.增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象權(quán)能
D.提供政策支持
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A.教育者
B.計(jì)劃者
C.中間人
D.治療者
A.社區(qū)居委會(huì)
B.企業(yè)
C.政府
D.社會(huì)工作者
A.行政管理者
B.關(guān)系協(xié)調(diào)者
C.資源籌措者
D.政策影響者
A.生活困難的個(gè)體
B.婚姻出現(xiàn)危機(jī)的家庭
C.社區(qū)工作者
D.政策法規(guī)
A.促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)
B.促進(jìn)社會(huì)環(huán)境的和諧穩(wěn)定
C.推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展
D.維持社會(huì)秩序解決人們的問(wèn)題
最新試題
下列選項(xiàng)中,對(duì)企業(yè)社會(huì)工作描述不正確的是()。
下列關(guān)于社會(huì)工作者角色的表述中,不正確的是()。
針對(duì)殘障人士開(kāi)展的,以增強(qiáng)和恢復(fù)他們生理功能和社會(huì)功能為目的的福利服務(wù)是()。
在國(guó)際社會(huì),社會(huì)工作又被稱(chēng)為()。
由于工作繁忙,張某放暑假的兒子無(wú)人照看,社會(huì)工作者小王協(xié)調(diào)張某所在社區(qū)的家政服務(wù)機(jī)構(gòu),解決了張某兒子的照管問(wèn)題。小王提供的這項(xiàng)服務(wù)體現(xiàn)社會(huì)工作()的目標(biāo)。
下列說(shuō)法中,符合學(xué)校社會(huì)工作的是()。
社會(huì)工作者的基本功是()。
某社區(qū)有很多紡織廠的下崗工人,他們中的很多人由于沒(méi)學(xué)歷和其他技術(shù),文化水平也不高,下崗后都沒(méi)有找到合適的工作,每天都是聚在一起喝酒、打牌,不關(guān)心家里老小的生活。街道社會(huì)工作站的小張了解到這一情況后,與居委會(huì)溝通,將這些下崗職工集中起來(lái),對(duì)他們進(jìn)行心理和職業(yè)指導(dǎo),幫助他們分析現(xiàn)實(shí)的就業(yè)環(huán)境、客觀評(píng)價(jià)自己的能力,鼓勵(lì)他們積極尋找工作。小劉的服務(wù)類(lèi)型屬于()。
社會(huì)工作是依托于社會(huì)福利制度為人民群眾提供社會(huì)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)。在實(shí)際服務(wù)過(guò)程中,下列選項(xiàng)是社會(huì)工作者在社區(qū)里做過(guò)的一些事。你認(rèn)為()是符合社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)特性的。
社會(huì)工作注重專(zhuān)業(yè)價(jià)值,其專(zhuān)業(yè)倫理包括()。