單項(xiàng)選擇題卡特爾把智力分為（）。

A.言語(yǔ)智力和操作智力
B.16種因素
C.晶態(tài)智力和液態(tài)智力
D.抽象智力和實(shí)用智力


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1.單項(xiàng)選擇題第二反抗期兒童與父母之間多重矛盾的焦點(diǎn)在于（）。

A.少年兒童的成人感
B.少年兒童對(duì)父母控制的反抗
C.父母對(duì)兒童的反抗期特點(diǎn)缺乏認(rèn)識(shí)
D.親子雙方對(duì)少年兒童的成人感和半成熟現(xiàn)狀認(rèn)識(shí)上的矛盾

2.單項(xiàng)選擇題第二逆反期的獨(dú)立自主要求主要在于（）。

A.要求按自我的意志行事
B.反抗父母的控制和過(guò)度保護(hù)
C.要求精神自主和人格的獨(dú)立
D.要求社會(huì)地位的優(yōu)越

3.單項(xiàng)選擇題第一逆反期的獨(dú)立自主要求主要在于（）。

A.要求行為、動(dòng)作的自主性與行事自由
B.爭(zhēng)取人格的獨(dú)立和平等
C.反抗父母的漠不關(guān)心
D.對(duì)內(nèi)部心理需求的爭(zhēng)取

4.單項(xiàng)選擇題第二逆反期主要發(fā)生在（）。

A.3～4歲
B.小學(xué)階段
C.少年期
D.青年期

5.單項(xiàng)選擇題拉森通過(guò)對(duì)青春期兒童情緒狀態(tài)研究，發(fā)現(xiàn)（）。

A.青春期早期，情緒狀態(tài)的積極方面較少，消極情緒較多
B.青春期后期，情緒的穩(wěn)定性較差，起伏變化較大
C.青春期后期，情緒狀態(tài)的積極方面較少，消極情緒較多
D.青春期早期，情緒的穩(wěn)定性增加，起伏變化逐漸趨緩