單項(xiàng)選擇題初步本質(zhì)抽象水平的概括是指所概括的事物特征或?qū)傩裕ǎ?/strong>
A.是事物的外表的直觀形象特征
B.既有外部的直觀形象特征,又有內(nèi)部的本質(zhì)特征
C.是以事物的本質(zhì)特征和內(nèi)在聯(lián)系為主的
D.是事物的運(yùn)動性特征
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1.單項(xiàng)選擇題形象抽象水平的概括是指所概括的事物特征或?qū)傩裕ǎ?/a>
A.是事物的外表的直觀形象特征
B.既有外部的直觀形象特征,又有內(nèi)部的本質(zhì)特征
C.是以事物的本質(zhì)特征和內(nèi)在聯(lián)系為主的
D.是事物的運(yùn)動性特征
2.單項(xiàng)選擇題直觀形象水平的概括是指所概括的事物特征或?qū)傩裕ǎ?/a>
A.是事物的外表的直觀形象特征
B.既有外部的直觀形象特征,又有內(nèi)部的本質(zhì)特征
C.是以事物的本質(zhì)特征和內(nèi)在聯(lián)系為主的
D.是事物的運(yùn)動性特征
3.單項(xiàng)選擇題從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡的轉(zhuǎn)折期在()。
A.5~6歲
B.6~8歲
C.9~10歲
D.11~12歲
4.單項(xiàng)選擇題把要識記的材料,按其內(nèi)在聯(lián)系,加以歸類等方式進(jìn)行識記,稱為()策略。
A.復(fù)述
B.組織
C.系統(tǒng)
D.加工
5.單項(xiàng)選擇題小學(xué)階段兒童的記憶策略不包括()。
A.復(fù)誦策略
B.組織策略
C.巧妙加工策略
D.特征定位策略
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關(guān)于自我中心的表述,正確的包括()。
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少年期的自我中心性可用()的概念來表征。
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道德認(rèn)知發(fā)展的六個階段中包括()。
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老年人的人格特征的變化包括()。
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實(shí)施親社會行為需要具備的條件包括()。
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