單項選擇題在編制是非題時,"是"、"否"題大致相等或答"否"題略多,是控制()的有效方法。
A.求"快"與求"精確"
B.肯定定勢
C.喜好較長選項
D.喜好特殊位置
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1.單項選擇題()會提高智力測驗、成就測驗和能力傾向測驗的成績。
A.過高的焦慮
B.適度的焦慮
C.一點焦慮也沒有
D.過度抑郁
2.單項選擇題關于編制簡答題的原則,下列說法中不正確的是()。
A.將其操作化
B.宜用問句形式
C.填充形式的空格不宜太多
D.每題應只有一個正確答案
3.單項選擇題難度是指項目的難易程度,用P代表。P值越(),難度越低。
A.大
B.小
C.低
D.接近0
4.單項選擇題樣本團體的性質包括年齡、性別、教育水平、智力、動機、興趣、職業(yè)和任何有關的特征。由于這些特征的影響,使得測驗對于不同的團體具有不同的預測能力,故測量學上稱這些特征為()。
A.測驗變量
B.主觀影響變量
C.客觀影響變量
D.干涉變量
5.單項選擇題
式中,是()。
A.預測的效標分數
B.縱軸的截距
C.斜率
D.測驗分數
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主測者的知識結構是指開展心理測驗工作所必須具備的()。
題型:多項選擇題
心理測驗命題在理解方面的主要要求是()。
題型:多項選擇題
下列公式中,()是計算項目難度的公式。
題型:多項選擇題
相關法是求測驗分數與效標資料間的相關,這一相關系數稱為效度系數。根據變量的不同,可選用的計算方法有()。
題型:多項選擇題
心理測驗命題的一般原則可以從()等方面來考慮。
題型:多項選擇題
信度與效度的關系可表述為()。
題型:多項選擇題
除非"反應速度"本身即為重要的研究目標,否則讓受測者有充分的時間反應,同時注明每題的答題時間,可以減少()定勢的影響。
題型:多項選擇題
測驗實施中的干擾因素包括()。
題型:多項選擇題
選擇題要編好題干,也要編好選項,必須注意()。
題型:多項選擇題
編制是非題時,應注意()。
題型:多項選擇題