A.反映的內(nèi)容
B.反映的形式
C.是否有外在表現(xiàn)
D.是否有生理變化
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A.無論從種族的演化或個(gè)體的成長來說，層次越低的需要出現(xiàn)的越早
B.層次越低的需要力量越強(qiáng)，它們能否得到滿足直接關(guān)系到個(gè)體的生存
C.只有當(dāng)較低層次的需要得到基本的滿足，較高層次的需要才會(huì)出現(xiàn)
D.有益于健康、長壽和精力的旺盛
A.同一行為可以由不同的動(dòng)機(jī)引起
B.不同的行為可以由相同或相似的動(dòng)機(jī)引起
C.激發(fā)某種行為的動(dòng)機(jī)可能是多種多樣的
D.在支配人行為的動(dòng)機(jī)里，有起主導(dǎo)作用的，也有起輔助作用的
A.生長需要
B.自然需要
C.生物需要
D.缺失性需要
A.叫分心
B.叫注意的動(dòng)搖
C.叫注意的分散
D.是和注意穩(wěn)定性相反的注意品質(zhì)
A.在穩(wěn)定注意的條件下感受性發(fā)生周期性增強(qiáng)和減弱的現(xiàn)象
B.人人都有的普遍的現(xiàn)象
C.和注意的穩(wěn)定性相反的品質(zhì)
D.是由生理活動(dòng)的周期性引起來的
最新試題
心理是大腦活動(dòng)的結(jié)果，卻不是大腦活動(dòng)的物質(zhì)產(chǎn)品，因?yàn)樾睦硎且环N主觀映象，這種主觀映象是事物的（）
性格的態(tài)度特征主要指的是一個(gè)人如何處理社會(huì)各方面關(guān)系的性格特征，即一個(gè)人（）的性格特征。
（）既是思想的信號(hào)，又是言語交流的重要補(bǔ)充手段，在信息的交流中起著重要的作用。
對(duì)短時(shí)記憶的材料加以（），識(shí)記的材料就可能進(jìn)入長時(shí)記憶。
人們通過思維才能產(chǎn)生對(duì)事物本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，這是由表及里、去粗取精的過程。這種過程的產(chǎn)生依賴于（）。
心理現(xiàn)象的產(chǎn)生是和神經(jīng)系統(tǒng)的出現(xiàn)相聯(lián)系的，心理由初級(jí)向高級(jí)發(fā)展，又是和（）的不斷完善相聯(lián)系的。
（）是思想的輪廓，其速度就比外部語言速度較快，想得不細(xì)、不完整、不系統(tǒng)，所以，有時(shí)自己覺得問題已經(jīng)想明白了，但要說出來的時(shí)候又說不明白了。
艾森克把許多人格特質(zhì)都?xì)w結(jié)到（）等幾個(gè)基本維度。
下列說明氣質(zhì)的特性的選項(xiàng)中正確的選項(xiàng)有（）。
心理是在人的（）中產(chǎn)生的客觀事物的映象，這種映象從外部看不見、摸不著，但卻支配人的行為活動(dòng)，又通過行為活動(dòng)表現(xiàn)出來。