A.焦慮在適度的情況下會(huì)促進(jìn)工作的效率
B.消極情緒都會(huì)引起工作效率的降低
C.平時(shí)情緒較為穩(wěn)定的、不易過(guò)分焦慮的人比容易激動(dòng)和焦慮的人有較好的成績(jī)
D.低焦慮者在情緒壓力下可以提高學(xué)習(xí)效率，而高焦慮者常因情緒壓力而降低效率
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A.得意時(shí)"手舞足蹈"
B.憂愁時(shí)"垂頭喪氣"
C.悔恨時(shí)"捶胸頓足"
D.沉痛時(shí)"肅立不語(yǔ)"
A.信號(hào)功能
B.組織功能
C.動(dòng)機(jī)功能
D.反映功能
A.下丘腦
B.腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)
C.大腦皮層
D.邊緣系統(tǒng)
A.盲從
B.優(yōu)柔寡斷
C.動(dòng)搖
D.執(zhí)拗
A.自制力
B.果斷性
C.自覺(jué)性
D.堅(jiān)韌性
最新試題
"滿意與不滿意"是情緒、情感的哪種兩極性表現(xiàn)？（）
道德感按其內(nèi)容而言包括（）。
普拉切克認(rèn)為情緒的三個(gè)維度是（）。
以下哪些屬于身段表情？（）
沙赫特的情緒理論認(rèn)為，任何一種情緒均是三種因素相互作用的結(jié)果，其中（）起決定性的作用。
某人騎車經(jīng)過(guò)路口，突然竄出一個(gè)小孩，他急忙剎車。停車后，心怦怦亂跳，并出了一身冷汗，這時(shí)他才感到"太可怕了"。這種現(xiàn)象所支持的情緒理論是（）。
情緒和情感變化的維度包括（）。
某大學(xué)采取無(wú)人監(jiān)考的考試制度，學(xué)生們也沒(méi)有人作弊，這體現(xiàn)了意志的（）。
勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表現(xiàn)了（）狀態(tài)。
朝秦暮楚，見(jiàn)異思遷，虎頭蛇尾等指意志的（）。