多項(xiàng)選擇題意識的作用包括（）。
A.幫助人們把握由感官所接觸的紛繁復(fù)雜的世界的意義
B.通過限制人們的注意，減少不斷涌人的刺激能量
C.使人們依據(jù)知覺組織的規(guī)律，把連續(xù)不斷的經(jīng)驗(yàn)劃分為客體和事件
D.使我們能利用過去記憶對現(xiàn)在輸入的信息進(jìn)行判斷
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1.多項(xiàng)選擇題意識是覺醒狀態(tài)下的覺知，包括（）。
A.夢
B.對自身內(nèi)部狀態(tài)的覺知
C.睡眠
D.對外界事物的覺知
2.單項(xiàng)選擇題平時人們常說“一心不可二用”，從注意的規(guī)律來看"一心二用"是（）。
A.不可能的
B.不良品質(zhì)
C.無條件的
D.有條件的
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)生上完第一節(jié)課后，不受這節(jié)課饒有興趣的內(nèi)容的影響，自覺做好上第二節(jié)課的準(zhǔn)備。這是（）。
A.注意的分散
B.注意的起伏
C.注意的分配
D.注意的轉(zhuǎn)移
4.單項(xiàng)選擇題某小朋友在語言活動中，認(rèn)真地、完整地聽完了老師講的故事。這說明該小朋友具有（）。
A.注意的選擇性
B.注意的范圍
C.注意的分配
D.注意的穩(wěn)定性
5.單項(xiàng)選擇題幼兒開始學(xué)跳舞時，注意了腳的動作，手就一動不動；注意了手的動作，腳步又亂了，這說明兒童注意的（）。
A.穩(wěn)定性比較差
B.范圍比較小
C.轉(zhuǎn)移能力有限
D.分配能力較差
最新試題
某小朋友在語言活動中，認(rèn)真地、完整地聽完了老師講的故事。這說明該小朋友具有（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師一邊講課一邊觀察學(xué)生聽講的情況，這屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
睡眠的過渡期階段的腦波為（），頻率較慢但振幅較大。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下哪幾項(xiàng)不屬于引起無意注意的原因？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
注意轉(zhuǎn)移具有（）等表現(xiàn)形式。
題型：單項(xiàng)選擇題
平時人們常說“一心不可二用”，從注意的規(guī)律來看"一心二用"是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列有關(guān)注意與意識的說法正確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
意識具有重要的心理機(jī)能，對個體的身心系統(tǒng)有以下作用，但不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
注意的種類有（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)生上完第一節(jié)課后，不受這節(jié)課饒有興趣的內(nèi)容的影響，自覺做好上第二節(jié)課的準(zhǔn)備。這是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題