A.自知力訓(xùn)練
B.提高醒覺(jué)能力的訓(xùn)練
C.學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練
D.記憶能力的訓(xùn)練
E.單側(cè)忽略的訓(xùn)練
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A.視覺(jué)想象
B.自身參照
C.改善患者對(duì)自身缺陷的察覺(jué)
D.記憶技巧法
E.分解-聯(lián)合法
A.患者平衡功能差，需要乘坐輪椅
B.患者有一定的平衡能力，可在輔助下步行
C.提示患者平衡功能較好，可獨(dú)立步行
D.提示患者有跌倒的危險(xiǎn)
E.提示患者平衡功能完全正常
A.10項(xiàng)
B.12項(xiàng)
C.14項(xiàng)
D.16項(xiàng)
E.18項(xiàng)
患者，男，40歲，因車禍致腰椎椎體骨折，6個(gè)月前已行鋼板固定手術(shù)。患者自述S4～S5階段無(wú)感覺(jué)，也無(wú)運(yùn)動(dòng)功能。目前留置導(dǎo)尿，小便可解但不能完全排空，測(cè)定膀胱殘余尿量為300ml?，F(xiàn)可獨(dú)立坐穩(wěn)，亦可練習(xí)拋接球訓(xùn)練。平臥位下可全范圍屈髖，無(wú)須輔助，然伸膝不能。
根據(jù)病史，患者將來(lái)的預(yù)后最可能會(huì)是（）。
A.只能依靠輪椅代步
B.可在佩戴KAFO下實(shí)現(xiàn)室內(nèi)步行
C.可在佩戴AFO下實(shí)現(xiàn)室內(nèi)步行
D.可在佩戴AFO下實(shí)現(xiàn)社區(qū)步行
E.可完全恢復(fù)正常
患者，男，40歲，因車禍致腰椎椎體骨折，6個(gè)月前已行鋼板固定手術(shù)。患者自述S4～S5階段無(wú)感覺(jué)，也無(wú)運(yùn)動(dòng)功能。目前留置導(dǎo)尿，小便可解但不能完全排空，測(cè)定膀胱殘余尿量為300ml。現(xiàn)可獨(dú)立坐穩(wěn)，亦可練習(xí)拋接球訓(xùn)練。平臥位下可全范圍屈髖，無(wú)須輔助，然伸膝不能。
根據(jù)患者目前膀胱殘余尿量情況，不正確的處理措施是（）。
A.定時(shí)定量飲水
B.仍然需要保留導(dǎo)尿管
C.教會(huì)患者膀胱的自我訓(xùn)練
D.教會(huì)患者清潔導(dǎo)尿
E.電刺激輔助治療
最新試題
患兒女，6月齡，姿勢(shì)異常3月余。患兒3月余前出現(xiàn)姿勢(shì)異常，表現(xiàn)為大腿外展困難，兩腿交叉呈剪刀狀。查體：在仰臥位時(shí)，使其頭輕度背屈，會(huì)出現(xiàn)四肢伸展的情況，此反射屬于（）。
促進(jìn)左踝關(guān)節(jié)背屈肌力訓(xùn)練時(shí)，采用（）。
記憶障礙訓(xùn)練中將需要記憶的信息與患者頭腦中的相關(guān)視覺(jué)形象相聯(lián)，通過(guò)聯(lián)想，幫助記憶。這種方法叫做（）。
針對(duì)患者感覺(jué)性失語(yǔ)，最佳的訓(xùn)練項(xiàng)目是（）。
不屬于上肢假肢處方內(nèi)容的是（）。
步頻、步速、跨步時(shí)間和單腿支撐時(shí)間等評(píng)定步態(tài)的指標(biāo)屬于（）。
被動(dòng)屈膝時(shí)被動(dòng)運(yùn)動(dòng)不能活動(dòng)，按改良Ashworth分級(jí)為（）。
該患者的輪椅的驅(qū)動(dòng)方式為（）。
持續(xù)發(fā)“啊”聲的檢查屬于（）。
患者男，28歲。車禍致T10完全脊髓損傷1周。對(duì)患者進(jìn)行心理治療時(shí)，不正確的做法是（）。